自然観察６：池の生き物２

池で泳いでいるアカハライモリや、池のそばの溝で動いていたカエルも実際に捕まえて、触ることができました。

自然観察５：池の生き物１

第一炊飯場から野鳥の森に上がるところに、池がありました。池をよく見ると、たくさんのオタマジャクシと泡状になったカエルの卵を見つけることができました。

自然観察４：アリジゴク

北山民家の軒下には、たくさんのアリジゴクの巣がありました。細い枝などでほじくると、中にアリジゴクの幼虫がいるのを見つけました。みんな必死になって、探しています。先生も夢中になっていました。

自然観察３：わさび

花背山の家では、北山民家の裏手の谷川に、ワサビが植えてあります。ワサビは、その周辺にいっさい別の植物を生えさせないほど、強い力をもっているそうです。また、谷川に落ちている石の紹介もありました。一つは火打石としても使うチャートです。実際に目の前で金属棒と打ち合わせて火花が出る様子も見せてもらいました。また、花崗岩も落ちていて、一部に水晶のような透明の部分があることも知りました。６年生で岩石の勉強をするのが楽しみです。

自然観察２：ふんころがし

花背山の家の草地には、たくさんのシカのフンが落ちています。そのふんをえさに生きているのが「ふんころがし」です。山の家には二種類の「ふんころがし」がいるそうです。落ちているふんを棒でつついてみると、中からふんころがしが出てきました。二種類とも見つけることができたので、山の家の先生も驚かれていました。

自然観察１：におい

自然観察に出かけました。まずは、周囲に生えている草木の中から、特徴的なにおいのするものを教えてもらいました。スッとするにおいのミント、お茶のように煎じて飲むと体にいいけれど、くさいにおいのするドクダミ、ようじに使われているクロモジなど、実際ににおいをかいでみました。

活動の合間に

天候の都合で、自然観察とキーホルダーづくりのプログラムを入れ替えて実施しました。朝食後、少しゆとりがあったので、エントランスホールにおいてある本を自由に読む時間がありました。玄関前で次の活動のために集合していた紫野小学校の子供たちとも、自然は交流の姿が見られました。

活動の合間に

天候の都合で、自然観察とキーホルダーづくりのプログラムを入れ替えて実施しました。朝食後、少しゆとりがあったので、エントランスホールにおいてある本を自由に読む時間がありました。玄関前で次の活動のために集合していた紫野小学校の子供たちとも、自然は交流の姿が見られました。

最終日朝のつどい

今日は最終日。来た時よりも美しく部屋の整理整頓を行いました。布団などを丁寧にたたみ、朝のつどいに臨みました。今日のテーマは「感謝」です。昨日の反省を受けて、具体的にどんな場面で感謝の気持ちを表せるのかを発表しあいました。掃除は、部屋への感謝を表してという意見や、食堂や所員さんへの感謝、解散式では、引率の先生や、出迎えに来てくださった先生方や保護者への感謝という意見もありました。

反省会３日目

反省会も三回目となるので、内容的にもよくなってきました。しかし、その日のめあてについて、十分達成していないという反省をする子どもが多く、担任からも、めあて達成のために、どのような場面で、具体的にどのような行動をとることがめあて達成に向けて大切なのかという話がありました。ちなみに、明日のめあては「感謝」です。