６年生 自由課題

この日は，５時間目に色覚検査がありました。
待ち時間があったので，いろいろと課題を出しました。
その中に，算数で学習している「図形の拡大と縮小」の自由課題を入れました。
これまでの学習を生かして，国民的キャラクターを描くといったものです。
子どもたちはというと…
いつも以上に熱中！
「もう一度よく考えてやりたいのでもう一枚ください」
といったリクエストもありました。
家でじっくりと考える人もいるようです。
週明け，課題を見るのが楽しみです。