５月８日 ６年生 外国語

今日はALTの先生が来校しています。

This is me!

宝物紹介カードを準備しよう。

I am 〜.
I like 〜.
My treasure is　〜.
It is from 〜.

宝物の写真も一緒につけます。

お気に入りの本やキャラクター、持ち物。
いろいろな宝物があります。

５月８日 学校園の様子

１週間前に発見した何かの「芽」から子葉がでていました。
少しずつ成長していますね。

今日の給食 5月８日

今日の給食は

牛乳　
コッペパン
キャベツのこめこクリーム煮
ひじきのソテー

春においしい食べ物、春キャベツ。
やわらかく、みずみずしく、あまくておいしいです。

給食委員が給食室前のメニュー表をいつも書いてくれます。

クリーム煮のなかに、星形のにんじんを発見。
給食調理員さんが型抜きで作ってくださっています。
ありがとうございます。

5月7日 4年生 3時間目

算数の授業で、一日の気温の変化のグラフを見ながら、折れ線グラフでは変化がどのように表されているかを考えています。

5月7日 光の子学級 5月のカレンダーづくり

せいかつの授業で、今月のカレンダーを作るため、予定を確認しています。

5月7日 6年生 3時間目

理科の授業で、ものの燃え方についてどのように実験で確かめるかについて学習していました。

5月7日 5年生 3時間目

社会科の授業で、山脈や盆地、平野など様々な地形について学習していました。

5月7日 3年生 2時間目

国語の授業のようすです。
『春風をたどって』の感想文をまとめました。となりの席の人と交流して、友達がどんなところがすてきな景色だと感じたのか発表しています。

5月7日 ２年生 １時間目

がっこうたんけん。
何をする教室か説明のカードを作って教室の入り口にはりました。

5月7日 1年生 2時間目

算数「なんばんめ」の授業のようすです。
〇〇さんは、まえからなんばんめですか？
うしろから、なんばんめですか？