最新更新日:2024/04/30 | |
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5年 真っ白な運動場
今日は朝から雪が降り,とても寒い日となりました。運動場も真っ白な姿になっていました。
5年生はせっかく雪が積もったので思う存分楽しみました。1年に数回しかない自然の遊びをして,とても楽しそうでした。 雪の日の朝 運動場の様子中 今朝の様子 下 9時30分頃の様子 子ども達は,大喜びで雪遊びをしていました。 積もった雪は1時間ほどですっかり解けてしまいました。 雪の日の朝今朝の気温も0.5度でした。 場所にもよりますが,6センチ以上の積雪がありました。 周りの山々は静かな水墨画のような世界でした。 冬らしい寒い朝今日はこの冬一番の寒い朝となりました。 北山の山並みや比叡山,比良山系などはうっすらと雪化粧でした。 非常階段に吊るしてある温度計は朝の8時現在で0.5度,太陽が昇っても日陰となる渡り廊下の屋根には雪は積もったままですが,運動場に少しだけうっすら積もっていた雪はすぐに解けました。 寒さに負けず,子ども達が体育の学習で元気にボールを追っていました。 紅葉の山と青空と遠くの雪山の景色,そしてキリッと冷えた空気に清々しい気持ちになる朝でした。 6年生 ALTからのアドバイスこの日は,自分たちで考えたことをALTに発表しました。 その後ALTからアドバイスをもらい細かな表現などを手直したり,さらに疑問に思ったことを質問したりしていました。 6年生 時代は,江戸から明治へ授業の最後に,これまでの学習をふりかえりながら「明治政府に期待すること」を書きました。 子どもたちの考えを紹介します。 「戦いのない平和な世の中にしてほしい。」 「世界の文化を積極的に取り入れて国を発展させてほしい。」 「江戸時代は重い税に苦しんだ人が多かったので,税制度を改善してほしい。」 「いろいろな人の意見が反映される社会にしてほしい。」 「外国との貿易を盛んにして経済的に豊かな国にしてほしい。」 「身分制度を見直してほしい。」 などなど 江戸末期の社会の状況をよく理解し考えを書いていました。 果たして,明治政府はどのような政策で社会を動かしたのでしょうか!? 6年生 第二回締め切り間近卒業文集にもコロナウイルス感染症の影響が… 例年の6年生なら,運動会の組体操や学芸会といったことをネタとして書くことが多いのですが… 今年は,大切にしてきた考えや言葉を入れて,自らの成長をふりかえるようなものも見られます。 5年生 版画にチャレンジ〜鷹峯の秋〜今年のテーマは鷹峯の秋です。 自分たちでお気に入りの紅葉の様子を写真に撮り,色や重なりを考えて,ほり進めています。 5年生 伝統工芸〜金箔張り体験〜子ども達は金の輝きや繊細さに緊張しながら一生懸命取り組みました。その後総合的な学習の時間の学習と合わせて,仕事に関するインタビューもしました。 12月8日のこんだて
[こんだて]
ごはん 牛乳 水菜とつみれのはりはり鍋 ひじき豆 今日は冬においしい「水菜」が給食に登場しました。 地元の農家でとれた水菜を実際に子どもたちに見せて回ると,多くの児童が よく知っているようでした。 野菜をたくさん知っている児童は「菊菜」と迷うようでした。 はりはり鍋の「つみれ」は,手作りです。 鶏肉とツナを混ぜてひとつひとつ丸めて作ります。 給食室のサービスホールでは楽しいクリスマスの飾りつけがますますおいし い給食を盛り上げています。 |
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