最新更新日:2024/04/26 | |
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6年生 投票開始
鷹峯子ども選挙の投票開始です。
投票時間は8:00〜16:00です。 登校してすぐに投票をする人や,休み時間にまだ考えている人など様々です。 保護者の方のご意見も受け付けさせていただきました。 たくさんのご協力ありがとうございました。 結果については,水曜日の授業で発表し,選挙について考えていきます。 ホームページ上でも選挙結果を公表しますのでお楽しみに! 6年生 いよいよ投票日
本日は,鷹峯子ども選挙投票日です。
当選するのはどの候補でしょうか? 投票率はどのくらいになるのでしょうか? 3年生 自主学習
漢字小テストにむけて,自主学習ノートに勉強したお友だちのノートです。テストにむけて,自主学習で復習するのも良いですね。
3年生 自主学習
自主学習でローマ字を学習したお友だちのノートです。宿題ができたら復習でやってみるのも良いですね。
3年生 山椒の木
山椒の木をもらいました。葉をみるとタマゴや幼虫がついていることに気づきました。友だちと話しながら,観察していました。タマゴからどのように成長していくのか,楽しみです。3年生のみんなで大切に育てていきたいです。
3年生 こまを楽しむ
国語科の学習の様子です。こまについて書かれた文章を読んで,自分の感想を友だちと伝えあう学習です。全文を1枚にまとめたプリントを使って学習しています。教科書をめくらなくても全文が読めるので学習しやすいです。
3年生 ローマ字の学習〜その2〜
今日は濁点のつくローマ字を学習しました。似ている字もあるので,一つ一つ確認しながら勉強しました。宿題でもローマ字を出しています。見本を見ながら練習するようにお声かけください。
6年生 こころの日
臨時休業期間で実施できなかった,こころの日の5月分の授業を行いました。
今回のテーマは,「情報モラル」です。 道徳の「カスミと携帯電話」という教材を通して考えていきました。 ストーリーはというと 母の携帯電話を借りたカスミは,毎日レイナと夜中までメッセージのやり取りをしていました。その結果,レイナは体調を崩して倒れてしまう… といったものです。 カスミの携帯電話の使い方はどうであったのか? どのような使い方にしていけばよいのか? について考えていきました。 授業の最後には,「情報モラルの達人 チェックシート」を使って「身近にある情報」をきちんとあつかえているのかをチェックしました。 近い将来ほとんどの人が持つであろう携帯電話・スマートフォンについての学習は,これからも計画的に進めていきます。 国語科「かんさつ名人になろう」
生活科で育てていたミニトマトですが,
国語科の学習で観察を始めました。 実の数はいくつかな? 実の色はどんな色? どんなにおいがするかな? 自分の背の高さと比べてみると? など,いろいろな視点から ミニトマトを詳しく観察しました。 学校で生活するリズムにもだんだん慣れてきていますが, 少し体調を崩してしまう子たちもいますので, 土日はゆっくりと休んで体調を整えていただけたらと思います。 よろしくお願いいたします。 5年生 体育『パワーアップ体操』 |
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