京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2019/06/25
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研究授業(算数)〜光の子学級〜

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1月21日(木)の5校時,光の子学級で研究授業を行いました。「買い物をしよう」という単元で,「買い手と売り手のやりとりを楽しみながら,お金の種類や等価関係を知る」ことが目標の授業でした。両替したお金を使って,教室に並べられた品物を買っていました。このような学習を積み重ねながら,実際に買い物ができる力を育てていきたいと考えています。

「心の健康」(体育科・保健領域) 〜5年〜

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12月21日の6校時,5年生が保健学習の研究授業を行いました。本時のねらいは,「不安や悩みを抱えた時の対処法について知る」でした。グループでいろいろな経験を出し合う中で,いろいろな対処法があることを知ったようです。

アンニョンハセヨ・こんにちは〜3年好きっぷ学習〜

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12月11日の6校時,3年生で研究授業を行いました。総合的な学習の中で,人権に関する内容を本校では「好きっぷ学習」と呼んでいます。3年生がこの間好きっぷ学習の中で行ってきた京都朝鮮第三初級学校との交流を振り返って,自分が変わってきたこと,そしてこれから何を追求していきたいのかについて考える学習でした。授業の最後は,「交流の歌」で気持ちよく締めくくりました。

4ー2研究授業〜算数「小数の計算のしかたを考えよう」〜

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12月1日の6校時,4−2で算数の研究授業を行いました。単元は「小数の計算のしかたを考えよう」で,この学習は,平成23年度から本格実施される指導要領改訂に伴う移行措置単元です。ほぼ同じ内容の学習を5年生では6月に行っています。0.1という小数に着目しながら,「0.2×4」の計算の仕方を考えました。授業の後半は,ホワイトボードに書いた自分の考えを友達と交流しました。

秋をたのしく〜1年生活科〜

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11月26日の5時間目,1年生の研究授業を行いました。単元は「秋を楽しく」です。秋見つけで集めたドングリや落ち葉で作った遊び道具を使って,お家の人や2年生,育成学級の友達と一緒に遊ぶことを計画しています。今日は,どんな工夫をすればもっと楽しくなるだろうかということをグループで話し合いました。12月5日の土曜参観で,お家の人と遊ぶのを子どもたちは楽しみにしています。多数ご来校ください。

きらきら(好きっぷ)学習「みんなでたのしく」〜光の子学級〜

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本日の5校時,光の子学級で研究授業を行いました。単元名は「みんなでたのしく」です。みんなで楽しく遊べるゲームを考え,制作し,遊ぶことを通してコミュニケーション力を身につけるというのが目標です。本番は鷹峯の友達と遊ぶのですが,今日は,まず教職員と遊ぼうということで授業を行いました。上手にゲームの説明をしていた姿がよかったです。いっぱいお友達を作ってくれると思います。

2年算数〜ふえたりへったり〜

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今日の5校時,2年算数の研究授業を行いました。単元は「ふえたりへったり」です。身近な場面設定をすることで興味や関心をもって問題に向き合うようにすること,自分の考えを人に伝えることをねらいとして行いました。そのための工夫として各自にホワイトボードを持たせました。これは,何度も書いては消せるので,安心して自分の考えを書いていました。

英語活動研究授業〜5年〜

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今日の5校時,5年生で英語活動の研究授業をおこないました。学習のねらいは,「発音を意識すること」です。最初のうちは,正しい発音に対する気恥ずかしさが感じられましたが,ゲームを通して活動する中で肩の力も抜けて来たようでした。

研究授業〜好きっぷ学習(人権学習)6年〜

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15日の6校時,人権学習の研究授業をおこないました。6年生は社会科で歴史や政治を学習します。同和問題に関わる学習や戦争に関する学習など年間を通して人権に関する学習をおこないますが,知識だけにとどめるのではなく,人権という視点で自分自身や自分の周囲のことを考えられるような学習を進めていこうと考えています。

研究授業〜2年算数〜

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研究授業を行いました。内容は「かくれた数はいくつ」で,一人一人がホワイトボード上にペンで図を描いたりブロックを操作したりしながら,考えをまとめていきました。その後自分の考えを全体に発表して考え方の交流を行いました。
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