４年 体育 「水泳運動」の様子

4年生最後の水泳の学習でした。どれぐらいの距離を泳ぐことができるのかを検定をしました。前より長く泳ぐことができるように頑張っている姿が見られました。

4年 理科 「季節と生物 夏」

種から育ててきたツルレイシのツルやまきひげが伸びて，ついに実がなりました。

「ゴーヤだ！」「小さくてかわいい。」などの声も上がり，夏休み前の変化を楽しんでいるようでした。

夏休み後，どのように変化しているでしょうか。

車いす体験を行いました。

　総合の学習では，車いす体験を行いました。
　車いすを使って生活している方のお話を聞いたり，実際に体験したりすることを通して，障がいのある人の暮らしについて考えました。障がいがあるからできないのではなく，周りからの支えがあることで多くのことに挑戦できることを理解し，自分たちにできることは何か真剣に考えていました。

4年 理科 星や月（１）

授業で初めて訪れた理科室。

星の見えない梅雨の時期に星を見る疑似体験をするためにプラネタリウムや実際の写真を使って星の観察をしました。

色や明るさの違いなどたくさんのことに気がついていました。

今日学んだことを実際の星を見て確認できるぐらい晴れることを祈って，子どもたちには勉強したことを改めて振り返ってみてほしいと思います。