４年 モノづくり ２

　「工房学習」では，“センサーで動く信号機”を作りました。シートにアルミシールを貼り，配電盤・LED・センサーなどを取り付けていきます。それに電池をつないだら，手をかざすと緑のライトが光る信号機の出来上がり。水道の蛇口や自動ドアなど，日々のさまざまな場面で使われているセンサーの仕組みが，実際に作ってみてわかったのではないでしょうか。
　青いベストのモノレンジャーさんにも，たくさんサポートしていただきました。

４年 モノづくり １

　２１日（金），４年生が “生き方探究館”での「京都モノづくりの殿堂・工房学習」に取り組みました。
　「モノづくりの殿堂」では，京都の先端産業のブースを回って，学習を進めました。よく知られた会社が京都にあること，そこで開発された技術が私たちの毎日の生活に生きていること，また 開発した人の熱い思いがそこにあることを学びました。

４年 美山町を考える

　２０日（木），４年生の社会科の授業におじゃましました。テーマは，「美山町はどのようなところなのだろう。」
　美山町の様子がモニターに映されると「オ〜！」「きれい！」「空を見ているよう…。」と思わず声が上がります。でも，人口は年々減ってきているようですね。
　続いて，最近の観光客の多さにビックリ！ここで，「どうして美山町には人口よりも多いたくさんの観光客が訪れるのか？」を考えます。グループ内で意見を出し合い，何人かが発表したところで，きょうは時間切れとなりました。
　このあと，どんな予想が交流されるのかが楽しみです。