仲よし 学級のシンボルマーク

　仲よし学級が，もっと仲良くなって，より良いクラスになるようにという願いをこめて，学級の「シンボルマーク」を作りました。
　学級目標の言葉や，こんな学級にしたいなという思いなどを，いろいろと考えてデザインし，２人で形にしたものです。
　さっそく，このシンボルマークを，プラ板キーホルダーにしました。２人の（担任も）おそろいのとってもかわいいキーホルダー。
　
　これからも，もっともっと素敵な学級になるようにがんばろう！

仲よし １００字で伝えよう

　今，国語の学習では，伝えたいことが読んでいる人に伝わるように考えながら，１００字で文を書くことに取り組んでいます。
　多いような，少ないような，１００字という字数。２人とも自分のめあてに向かってじっくり考えて書いています。
　書いた文章は，読んでもらったり，発表して聞いてもらったりして，また次に生かしていきます。

６年 ダンス＆組体操

　再来週の体育授業参観で，６年生は「ダンス＆組体操（個人技）」を披露します。
　今まで体育館で取り組んできましたが，きょう（３０日）は初のグランド練習。やはり広い場所でそろえると壮観です。
　このあとの期間で，細かい部分の調整に入るそうです。仕上がりを楽しみにしています。

３年 あまりのあるわり算

　算数の時間に，「５２ページある本を，１日８ページずつ読みます。全部読むのに，何日かかりますか？」という問題を考えていました。
　５２を８で割ると６あまり４となりますが，あまり４ページを読むのに１日かかることに気づくことが大切ですね。

４年 Eダンス体操

　中学年は，“体育授業参観”の準備体操で「Eダンス体操」に取り組みます。ヒップホップの香りがするカッコいい体操です。
　４年生は中学年のリーダーとして，３年生を支えられるようにがんばっています。

いかのおすし

　いか　…　いかない！
　の　　…　のらない！
　お　　…　おおごえをだす！
　す　　…　すぐにげる！
　し　　…　しらせる！　で，「いかのおすし」です。
　北警察署からいただいたのぼりを，管理用務員さんにお願いして正門前に設置してもらいました。不審な人に出会った時の心構えをできるようにしてください。

５年 身のまわりの工業製品

　５年生の社会科の教科書を見ると，昔から今までの工業製品の写真が並んでいます。洗濯機，テレビ等々。「ああ，昔はこうだったなあ…。」と懐かしくなるものもあります。
　この日（２８日）は工業製品を分類し，全国各地で作られていることを確かめました。

仲よし 芽が出ました！

　休み明けの月曜日，「キラキラのうえん」の様子を見に行くと，先週種まきをしたカブと聖護院大根のかわいい芽がたくさん出ていました。
　「うわぁ！すごい。」「早いなぁ。もう出てきたん？」と，２人もその生長に驚いていました。
　生活単元学習の時間には，野菜の種類をお知らせする看板を設置し，芽の様子をじっくり見て，観察記録を書きしました。これからも，２つの野菜を比べながら，観察を続けていきます。

生活科「ぐんぐんそだて おいしいやさい〜秋〜」

２８日（月），地域の土橋さんに来ていただき，秋野菜を畑に植えました。

大根（種），ブロッコリー，カリフラワー，ネギを植えました。

自分の植木鉢に土が入ったら，レタスの苗を植えます。

今度こそ収穫できるように，毎日水やりをがんばりましょうね！

体育授業参観に向けて ３

体育授業参観に向けての練習をしています。

今日から１年生と合同で練習です。

おどりも，行動も見本となれるようにがんばります！