５年 協力・感動・信頼

　５年生の学習発表会 演目は、「協力・感動・信頼〜５年生の挑戦〜」です。
　合奏・合唱を交えて、ここまでの歩みを振り返ります。５年生らしい堂々とした発表に仕上がってきています。

３年 心を一つに！

　３年生の学習発表会の練習です。演目は、「心を一つに！ひびかせよう音楽を！」
　リコーダーの演奏・ボイスパーカッション・合唱と、さまざまな形で音楽を発表します。練習の成果でしょう。みんな、自信をもって取り組めています。その間にはさまれるセリフも、しっかり会場の奥まで届いていました。
　発表会当日が楽しみです。

仲よし はらぺこあおむしを作ろう

　２６日、仲よし学級で支部の英語科研究授業を行いました。テーマは「オリジナル“はらぺこあおむし”を作ろう」。英語を使って食べ物を買って、それで作った話を発表します。
　今までの積み重ねから、うまく英語で会話できていることに感心しました。すごい！

5年1組家庭科調理実習 ごはんを炊こう！

１１月２６日（火）１・２時間目

先週は「近又」の鵜飼さんに来てもらった，だしの学習の調理実習でした。

今週は，ガラスのお鍋でご飯を炊きます。

ご飯が炊けるまでの鍋の中の様子がよく分かります。

いつもは炊飯器で炊いたり，野外学習で飯盒で炊いたりするときに，お米の様子はわかりませんが，こんなふうにたけるんだ〜と感心していました。

どの班もふっくら炊けたおいしいご飯を試食しました。

来週は「みそ汁」に挑戦です！！

茶道に秘められた魂

　６年生は、学習発表会で「茶道」について発表します。
　きょう（２５日）の午後、体育館に行ってみると、６年生が練習していました。ステージで１組、フロアで４組が、それぞれ取り組んでいました。しばらくすると、ステージに上がっていたグループが降り、別のグループが上へ…。そうか！！フロアで練習しておいて、それをステージで試しているのか！
　６年生にもなると、こんな練習ができるのですね。

４年 目の不自由な方とともに

　２２日（金）、４年生が福祉学習に取り組みました。
　視覚に障害がある方に来ていただき、生い立ちや毎日の生活についての話をしてもらいました。そのあと、点字のメッセージを読み上げていただいたり、福祉機器を見せていただいたりしています。また、代表が部屋の中に作られたコースを誘導する体験や、ピアノを演奏してもらってみんなで歌う時間も持ちました。
　目がほとんど見えなくても、努力と工夫で素敵な毎日を送られていることを伝えていただきました。それを、目が見える私たちがどう支えられるかを考えて行動していきましょう。

３年 畑の先生に聞きました！

１１月２２日（金）３・４校時

３年生が社会科の学習「農家で作られるもの」のために，校区にある畑の先生の所へ行きました。

２年生の時に野菜作りを教えていただき，自分たちで作った野菜で収穫祭をし，一緒にピザをいただきました。

今年度は，畑の仕事について疑問に思っていることを，たくさん質問して答えていただきました。
また，とれたての野菜をたくさん見せていただき，野菜作りで大切なことを教えてもらいました。

おいしそうな冬野菜をさわったり，においをかいだりして興味いっぱいの様子でした。

これからの学習の展開やまとめに役立てていけそうです。

「だし」に学ぶ ２

　和食の魅力を伝えていただくことはもちろん、食事をする上で大切にすべきことも教えてもらいました。鵜飼さんが目の前で生きた海老を料理されたのですが、「いただきます」とは まさに「命をいただく」ことなのだと、子どもたちは納得したようです。
　お世話になった鵜飼さん、食育指導員のみなさん、貴重な体験をありがとうございました。

「だし」に学ぶ １

　２１日（木）、５年生が「日本料理に学ぶ食育カリキュラム〜「だし」に学ぶ〜」に取り組みました。
　“近又”の大将 鵜飼さん・食育指導員のみなさんに来校いただき、昆布だしと合わせだしを試飲させてもらったあと、それを使った料理（聖護院かぶらとおあげの炊いたん・生湯葉の奉書巻きのお吸い物）を作りました。

４年 琵琶湖疏水 社会見学 ２

　“蹴上”では、インクラインを見学。実際に線路の上も歩きました。動物園で昼食をとったあとは、リニューアルした「琵琶湖疏水記念館」で学習に取り組みました。DVDを観せていただいたり、ジオラマを操作したり、実り多い時間を持つことができたと感じています。