【４年生】運動会に向けて

運動会に向けてソーラン節を踊っています。
今日はグループごとに苦手なところや不安なところを出し合って練習しました。
自分たちで何を意識するのか話し合ったり、細かな動きを確認したりしていました。
その後は半分に分かれて互いの踊りを見ました。
踊り終わった後は見ていた子どもたちの手が自然に挙がり、友達の良いところをたくさん伝えていました。
本番まで残りの時間も自分たちで声を掛け合いながら取り組んでほしいと思います。

【４年生】小型ハードル走

夏休みが明けてから小型ハードル走の学習をしていました。
初めは小さいハードルをリズムよく飛び越える練習をし、少しずつリズムを身につけている様子でした。
４台のハードルをスピードを落とさずに走るにはどうすればよいのか、友達の動きを見たり話したりして考えました。
遠くから踏み切ることや前に足を出すことなど回数を重ねることによって様々な気づきがありました。
最終回では競争を楽しんでいました。順位だけではなく練習をすることによってできるようになったことが増えて喜んでいる様子でした。

３年 図工 お気に入りの葉

お気に入りの葉を選んで、緑色を使わずに描きました。この作品の前を通ると、さわやかな風が吹いているような気がします。どの作品も、素敵に仕上がりました。

３年 人権参観

「知らないうちに決めていないかな？」をテーマに、知らずのうちにもっている男女のイメージについて話し合いました。
・家事はどちらがやってもいい。
・決めつけはよくない。
・好きなことは人それぞれ。
・だれが何を好きでもいいよ。
などの意見がでました。

これからも、男女ではなく、その人自身の好みや考えを大切にしていってくれるといいなと思います。

スマイル遊び

　今日は２回目のスマイル遊びを行いました。

　６年生がリーダーとなり、メンバーの確認や、遊びの説明をしてくれていました。
　２回目ということもあり、みんな少しずつ慣れてきたようです。

　教室の中でも、運動場でも、学年をまたいで仲良く遊んでいました。

2年 食の指導

　今日は栄養教諭から、食の指導がありました。

　テーマは「お魚」です。
　魚には、たくさんの栄養が含まれていること、美味しく食べるためにたくさんの工夫がされていることを学びました。

　骨があることや、顔が付ていることから、苦手意識があると言っていた児童も、学習の最後には、「魚に挑戦しよう」という思いをもてるようになっていました。

2年 体育「ダンスの練習」

　運動会に向けて、ダンスの練習が進んでいます。


　振付けも覚え、楽しそうに踊っています。
　今日は、２グループに分かれ、お互いを見合い、素敵なところを伝え合いました。
　お互いの良いところを真似しながら、高め合っていってほしいと思います。

3年 体育、ポートボール

ポートボールの学習をしています。
チームに分かれて、作戦を考えながら、楽しくゲームを行います。
なかまを協力して、攻守を工夫しているところです。
次のゲームも楽しみですね。

つくし 人権参観

つくし学級では、「おともだちはどんなきもちかな？」をめあてに、相手の気持ちを考える活動を行いました。イラストを見て気持ちを仕分けしたり、札を使って考えたりしました。ふくわらいのように、顔のパーツを組み合わせて表情を作ったり、すごろくでまねっこや気持ちを伝える遊びも楽しみました。ふりかえりでは、「いろいろな気持ちがあることが分かった」などの意見が出ました。活動を通じて、相手の気持ちに気づく大切さを学び、これからの生活に生かしてほしいと思います。

3年 社会、「わたしたちのくらしとはたらく人々」

先日フレスコを見学させていただきました。
お店の人たちが、どんな販売の工夫をしているのかについて、気が付いたところをたくさん書き出しました。
たくさん見つけた工夫について、友だちはどんなことに気づいていたのか比べてみたい！ということで、みんなと伝え合っています。
タブレットの写真を使って説明したり、商品に貼ってあるシールの意味を辞書を使って調べたり、みんな意欲的に取り組んでいます。