【さくらがっきゅう】ふゆやすみのおもいで

３がっきが　スタートしました。

ふゆやすみのおもいでを　はっぴょうしました。

じゅうじつした　ふゆやすみになりました。

【３年生】カンジーはかせの音訓かるた

漢字の音読みと訓読みを使って文を考え、一人一人が工夫してオリジナルのかるたを作りました。子どもたちはかるた大会を楽しみ、教室には笑顔があふれていました。
ふり返りでは、「いろいろな漢字の音読みと訓読みを知ることができた」「同じ漢字でも作る文が違って面白かった」などの声が多く、学びの広がりが感じられました。活動を通して、漢字への興味や表現の楽しさがさらに深まったようです。

４年 ３学期の教室での学習のスタート 国語で作ったかるたを使って

　３学期初日の４年生の教室では、冬休み前に冬の行事など、冬に関係する言葉を使って作ったかるた大会をしました。冬の行事の楽しさを知らせるために一人一人が一生懸命に考えて作った読み札と取り札を使って、グループごとに盛り上がって楽しむことができました。
　色ごとに分かれての百人一首大会もありますが、百人一首とは違い、世界でたったひとつしかないかるたのよさを味わうことができた時間となりました。教室に置いておき、雨の日などの時間を使って、他のグループの作ったかるたにもチャレンジする予定です。

４年 ３学期のスタートを切りました

　約２週間の冬休みを終えて、子どもたちの元気な声が学校に戻ってきました。３学期のスタートにあたり、冬休み前に立てた目標を振り返って、３学期のなりたい自分の姿を考えました。
　学年集会では、担任や学年に関わるのある教職員から新年を迎えて、４年生として過ごす残り３か月間、どのようなことを大切にして過ごしてほしいのかを話をしました。
　５年生のスタートに向けて大切な３か月となります。自分も人も大切になりたい自分に近づけるように学年・学級で力を合わせて頑張っていきます。

【６年生】学年集会

新年あけましておめでとうございます。６年生のみんなが小学校に通うのは残り50日。
卒業を惜しまれる６年生になるために、堂々と自信をもって卒業するために、改めて大切にして欲しいことを担任団から伝えました。その後各クラスに持ち帰り、３学期頑張りたいことを考えました。残りわずかな時間ですが、意味のある50日にしていきたいと思います。

５年生こころの日

１２月のこころの日のテーマは「国際理解」でした。お話を通して、他の国とは文化や考え方が異なっていることを知り、それを尊重し合うことが大切ということに改めて気づくことができました。

2年道徳「タヒチからの友だち」

12月のこころの日の学習は、国際理解。2年生では、言葉の通じないタヒチから来た少年との交流を通して仲よくなっていくという教材を通して、世界の友だちについて考えました。学習を通して、「ことばが通じなくても、いっしょにあそんでなかよくすれば、みんな友だちになれるんだ」という思いをもっていました。

４年音楽「日本の音楽でつながろう」

　音楽「日本の音楽でつながろう」では、先日体験したことの学習を活かして、「さくらさくら」の音階でグループごとに旋律づくりをしました。
　音楽のまとまりを考えて、グループごとに８小節の楽譜を創って、リコーダーで演奏し合いました。つなぐ順序や繰り返しの仕組みを取り入れながら、オリジナルの旋律を創り上げることができました。

４年 ２学期の締めくくりの１日の様子

　２学期の締めくくりとして学年集会をしました。２学期の頑張りを写真で振り返ったり、冬休みの目標を確かめたりして、最後には学年での集合写真を撮りました。
　その後、大掃除でも２学期過ごした教室や廊下などを、協力してきれいにすることができました。また、掃除の後の後片付けまで、こだわって活動することができました。
　早いもので２学期も本日で終わりとなります。約２週間の冬休みを有意義に過ごして、１月７日（水）に、元気に登校してくれることを待っています。よいお年をお迎えください。

２学期をふりかえって

２学期の最終日を迎えました。子どもたちは通知票を受け取り、これまでの学習や生活を振り返りながら、自分の頑張ったことや成長したところを確認しました。また、三学期に向けて「もっとこうしたい」「ここを頑張ろう」という課題も考えました。
さらに、今日は子どもたちが自分たちで計画した学級会も行いました。ゲームやクイズ、出し物など、みんなでアイデアを出し合い、準備を進めてきた成果がしっかりと形になり、笑顔いっぱいの時間となりました。最終日も、自分たちの力で楽しい時間を作り出す姿に、大きな成長を感じました。