２年生 校外学習「京都博物館」４

午後からは１・２年生のグループで館内を回りました。
１年生に行きたいところを聞く姿や時間を考えて活動する姿などが見られ、とても嬉しく感じました。

２年生 校外学習「京都鉄道博物館」２

館内を回った後には、みんなでＳＬスチーム号に乗りました。
汽笛の音に驚いたり、ＪＲの電車に乗っている人に向かって手を振ったりして、楽しみました。

２年生 校外学習「京都鉄道博物館」３

ＳＬスチーム号に乗った後は、楽しみにしていたお弁当！
子どもたちは嬉しそうにお弁当をほおばっていました。

２年生 校外学習「京都鉄道博物館」1

校外学習で京都鉄道博物館へ行きました。
子どもたちは、朝からワクワク！元気いっぱいでバスに乗り、鉄道博物館へ向かいました。
到着したら、集合写真を撮ったり館内を回ったりして午後からのグループ活動の準備をしました。

ひまわり学級：京都鉄道博物館（校外学習）

２年生の校外学習で京都鉄道博物館へ行ってきました。
蒸気機関車に乗車してその迫力に驚いたり、運転席に座って運転士の気分を味わったりして、たのしい時間を過ごしました。

ひまわり：お話の絵

お話の絵の作品作りに取り組んでいます。
自分の好きな場面や、お気に入りの場面を選んで、頑張って作品作りに取り組んでいます。

５年生 ４年生と交流文

図工の展覧会で、４年生に鑑賞文を書いてもらいました。
しっかりと絵を見てもらって、想いを文で伝えてもらいました。
鑑賞文を読んだ５年生は、とても嬉しそうでした。

「褒めてもらった！」
「ちゃんと絵をみてくれた！」

お返事を楽しそうにしっかりと書く５年生です。

４年生 外国語 Do you have a pen?

文房具の言い方を学んで、持っているかどうかをグループで尋ね合っています。

６年：授業参観

スマホとの付き合い方について考えました

うまく使えば便利なものです

トラブルのもとにならないように使いましょう

５年：授業参観

ＳＮＳの使い方について考えました

トラブルなく仲良く活用できるように、考えたことを活かしていきましょう