4年国語 友情のかべ新聞

全文シートを使って、物語のつながりや、登場人物の変化を調べています。友達と学び合う子、一人で黙々と読む子、自分の学び方で頑張っています。

ふかリンピック 閉会式

　閉会式でも、５・６年生の本部委員会の子どもたちが司会・進行を務めました。
　終わりの挨拶では、今日のふかリンピックをふり返り、自分たちの言葉でしっかりと伝えてくれました。
　本部委員会の子どもたちも言っていましたが、今回のふかリンピックでの経験をこれからの生活でもぜひ生かしていってほしいと思います。

ふかリンピック ６年生 団体演技

　演技をしている６年生の子どもたち自身も笑顔にあふれていて、この瞬間を思いっきり楽しでいる姿に心を打たれました。

ふかリンピック ６年生 団体演技

　ふかリンピックの最後を飾るのは６年生による団体演技「６KIN’　FUKAKUSA　FES」。
フラッグを使った演技では、フラッグの旗が力強く空を切り裂く迫力ある動きと、タイミングをそろえて順に上がったり下がったりする繊細な動きがあり、周りで見ている子どもたちや保護者の方からは何度も歓声や拍手が起こっていました。

ふかリンピック ５年生 団体競技

　５年生の団体競技「走って、集めて、つないで！５年生リレー大作戦」。クラス対抗で、
ラケットを使ったボール運びリレー、紅白玉を運ぶリレー、距離が少しずつ伸びていくスウェーデンリレーの３種類のリレーで競います。それぞれのリレーで作戦を練って、練習を積み重ねてきた成果がよく見られました。コースの準備や片付けも自分たちでてきぱきと動く姿もよかったです。

ふかリンピック ２年生 団体競技

　２年生の団体演技「超協力！ぐんぐんフカクサダンサーズ♪　〜みんなでアロハ！みんなちがってみんなイイじゃん！〜 」は陽気なリズムに合わせて、２年生の子どもたちが元気いっぱい笑顔いっぱい踊ってくれました。
　グループで考えた決めポーズもあり、とっても楽しい気分にさせてもらいました。

ふかリンピック １年生 団体競技

　１年生の団体競技「おどって、なげて、フルフル　ワンダフル」は玉入れです。ただし、ただの玉入れではありません。合間合間にダンスの曲がかかると、子どもたちは玉入れをやめて踊り始めます。ダンスと玉入れが交互にあり、そのかわいい姿に笑顔がたくさん見られました。１位と２位との差はわずかに1球。いい勝負でした。

ふかリンピック ５・６年生 徒競走

　５・６年生による徒競走。さすがは高学年。スピードにのったままコーナーを曲がり、最後の直線でさらに加速してゴールまで一直線。好勝負がたくさん見れました。

ふかリンピック ３年生 団体競技

　３年生による団体競技「つなひき で ＯＬＥ（オレ）！」。マツケンサンバのリズムに乗って入場。笛の合図で、お互いに力いっぱいに綱を引っ張ります。かけ声も出しながら、引いたり、引かれたりと、どの勝負も見応えがありました。

ふかリンピック ４年生 団体演技

　４年生による団体演技「Carrying the Spirit Forward　〜未来へつなぐエイサーの響き〜」。
これまで受け継がれてきたエイサーに込められた思いを受け止め、一人一人が力強く、ダイナミックに踊りました。太鼓の音も高らかに響き、とてもかっこよかったです。