10月31日 3年生 1時間目

低学年におすすめの一冊の本を決める授業のまとめのようすです。
話し合いを振り返って、どうすればよりよい話し合いができるか
各班から報告しています。

10月30日 光の子学級 3時間目

11月の予定を確認して、11月の行事予定のカレンダーを作っていました。

10月30日 今日の給食

今日の給食は新献立です。

ひらきいわしのしおこうじやき
かんとうに
むぎごはん
牛乳

開いわしに、塩こうじと料理酒をまぜあわせた調味液をかけ、スチームコンベクションオーブンで身はふっくらと、皮はこんがりと焼き色がつくように焼きます。
塩こうじのしょっぱさの中にほのかに感じるあま味を味わいながらいただきました。

10月30日 6年 音楽

「思い出のメロディー」

声の出し方にきをつけて歌おう。

10月30日 1年 算数

ひきざんの学習をすすめています。

じゅういくつから９をひいて、きがついたことをいってみよう。

１１−９＝

10月30日 5年 総合

なりたい自分に向かって。

これまで、総合の時間にいろいろな職業の方にインタビューを行ってきました。

「自分がなりたい職業とは？」

資料をしらべたりして、自分の可能性を探っています。

10月30日 2年 図工

まどをあけたら。

いろいろな形の窓をあけると、自分が描いた絵がでてきます。

色をつけたり、色紙でかざりつけたりしています。

10月30日 4年 算数

面積の公式が使えるように工夫して面積をもとめよう。

長方形　たて×横　　正方形　一辺×一辺

どのようにくふうしたら、面積を求めることができるか、何通りも求め方があることに気づきがみられます。

10月30日 3年 書写

漢字とひらがなの筆使いのちがいをみつけよう。

「つり」
全体的に丸い感じ、次の画につづけて書くイメージでかいてみよう。

10月30日 光の子学級 図工

かみねんどをつかって、つくろう。

すきなものをあつめたおべんとうをつくっています。