今日の給食

９月２日（火）

今日の献立は、◆ごはん　◆けいちゃん　◆もやしの煮びたし　◆牛乳　です。

けいちゃんは「鶏ちゃん」と書きます。岐阜県の郷土料理として有名です。鶏肉と野菜に特性の甘辛いたれをからめて作ります。昔は、鶏肉が貴重だったので、大切なお客さんが集まるお正月など、特別な日の料理だったそうです。

もやしの煮びたしは、シャキシャキとしたもやしの食感が心地よく、暑い中でもたくさん食べることができました。

２年 算数科「かさ」

　今日の算数では、実際にますをつかって水を量り入れました。

　それぞれの入れものにはどれだけ水が入るか予想して、測ってみるとびっくり！

　水を入れながら、1Lや1dLがどれくらいかを感じることができました。

体育「なげあそび」

　本日のなげあそびは、ラグビーボールを投げてみました。「レモンの形みたい。」と言いながら楽しくパスをしたり、跳ね方を楽しんだりしました。次は、どんなものを投げてみるのか今から楽しみです。

２年 生活科「あそんで作ってくふうして」

　今日は持ち寄った材料を使って、みんなで遊びました。

　たくさんの材料に子どもたちの目がきらきらしています。

　はこをつんでみたり、カプセルを転がしてボーリングをしてみたり、いろいろな遊び方を試していました。

　これからの学習で、してみたいことにどんどん挑戦していこうね！

　

どちらをえらびますか？

　国語の授業では、討論をする学習をしています。今回は「旅行へ行くなら、海か山どちらがいいのか」というテーマで討論をしました。違う立場の友だちに納得してもらうためには、どう魅力を伝えると伝わるのか、じっくり考えて討論をしました。明日はまた違うテーマで討論をします。今回の学びを生かして、さらに深く討論できたらと思います。

さらに詳しく観察しました

　理科の学習で、花のつくりについて観察をしています。今回は、花粉の観察をしました。顕微鏡を使って、形や色を確かめました。ヘチマの花粉の他に、朝顔の花粉も観察し、比較しながら、共通点やちがう所についても見つけました。

花のつくりを観察しました

　理科では「花から実へ」の学習をしています。学校園で育てているヘチマの花を観察しました。同じような花に見えても、「おばな」と「めばな」の２種類の花があるという事を実際に観察して確かめました。観察後は、ちがいについてノートにまとめました。

はばとび。

体育科で「はばとび」が始まりました。

幅跳びを知らない児童も多く、「はばとびって何するの？」からの
スタートでしたが、跳び方を知ると、
「先生！もっと跳びたいです！」
「空中も走ったら記録伸びたよ！」
と、意欲的に頑張っています。

「土」

２学期に入り、久しぶりの習字をしました。
初めての縦画にドキドキしながらも、
背筋を伸ばし、筆を立てらせて、頑張りました。

詩を味わおう

　「せんねんまんねん」「名づけられた葉」2つの詩の学習をしました。
作者の工夫を見つけたり、詩のメッセージを考えたりしました。様々な解釈が出て、詩の理解が深まりました。また、詩のメッセージから読み方を工夫し、音読をすることができました。