京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/11/25
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正親の伝統に誇りをもち、目標に向かって主体的に学び続ける子の育成

算数科「面積」

 算数科の学習で、新聞紙を使って1平方メートルの大きさをつくり、教室や廊下など、身のまわりの面積を調べました。
 子どもたちは、「思ったより大きい!」「廊下は18平方メートルくらいだった!」と言っていて、実際に測ってみることで面積の感覚をつかむことができました。
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4年生 総合 「学んだことを伝えよう」

 総合的な学習の時間に、蚕について調べたことを、3年生や保護者の方に向けて発表しました。クイズや劇など、グループごとに工夫をこらした内容で、友だちと協力しながら発表したり、質問に答えたりしました。
 3年生からは「蚕のことがたくさん分かった」「育てることになったら、愛情をこめて育てたい」といった感想が聞かれ、学びを伝える喜びを感じることができました。
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国語「みんなで楽しく過ごすために」

クラスやグループで話し合った遊びを使って、1年生と交流しました。
1年生が楽しそうに参加してくれたことが嬉しかったようです。

「卒業までにもっと1年生と仲良くなり、お互いのことをよく知る」目的を果たすことができました。
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