3年 体育 鉄棒

体育の学習で、鉄棒をがんばっています。
逆上がりが苦手な子も、タオルを使って補助することで、できるようになってきました。

よく見ているね

自分の朝顔の様子をよく見て、必要になったタイミングで支柱を立てています。毎日朝に水をあげながらよく観察をしている子どもたちです。

6年生 社会科の学習

社会科では政治・経済から歴史の学習に内容がうつりました。子どもたちは歴史の授業をとても楽しみにしていました。縄文・弥生の学習では、写真を見て、当時の人の暮らしや様子など見つけ学習問題をつくっていました。

６年生 英語で説明

外国語の時間に自分の生活について紹介する活動をしています。何を何時にしているか頻度とともに紹介しています。少しずつ上手に説明できるようになってきています。

6年生 文字の組み立て

書写の学習で「湖」という文字を書きました。三つの部分のバランスを意識して書きました。練習をしながら、どこを気をつけるとよいか考えながら書く姿がたくさん見られました。

５年 楽しかったたてわり遊び

　全校遠足が雨でなくなり、たてわり活動がなくなった・・と思っていた５年生。


ですが！その代わりに急遽たてわり遊びが行われることになり、大喜び！！拍手喝采！

「全校遠足がなくなったのは残念だけど・・雨も悪くない！」

なんだか、特別な気分になった５年生でした。

ひかり５年 ワクワクワークランド

いろいろな企業に入って「働く」ということについて学びを深めてきました。

ひかり４年 さすてな見学

京都市南部クリーンセンター（さすてな京都）の見学に行きました。

6年生 伏見稲荷大社へ

総合的な学習の時間に地域のまつりについて調べ考えています。学習を進める中で、お祭りのみこしがどこにあるのか、また、新たな疑問が出たので話を聞きたいという思いが子どもたちから出ました。さらに、可能であればおみこしを見たいという思いも出ました。そこで、地域の氏子の代表の方におみこしを見ることができるか頼み、今回、伏見稲荷大社へ行くことになりました。子どもたちは、おみこしを見たり伏見稲荷大社を見学したり、お話をたくさん聞いたりして、充実した時間を過ごしていました。

はこでつくったよ

算数でも学習をした箱を使って、図画工作の学習をしました。箱の形を生かして作品作りを楽しんでいました。