ひまわり：書写『はらい』に挑戦！！

書写の学習に取り組んでいます。
縦画、横画から、はらいにチャレンジしています。
力強く書くことができました。

５年生 「たずねびと」のあらすじは・・・。

自分で考えたあらすじを、グループで５つの文に整理します。
そこから、クラスで

「どの文が１番わかりやすく、重要なのだろう？」

と、話し合います。
４年生の時にも取り組んでいるので、随分とスムーズに話し合えているようです。

１年 あさがおでつくったよ

夏休みに大切に育てて集めたあさがおの花をつかって、和紙を染めました。
和紙を色々な形に折って、あさがおの汁につけて、広げると子どもたちの

「わあ〜！！」

と、いう歓喜の声が教室にあふれました。
素敵な作品ができあがりました。

３年：綱引き大会

中間休みに運動委員会の企画で３・４年生の綱引き大会が開かれました。
３・４年合同で１組対２組で試合をしました。

１年生 プレゼントを作ろう

生活科では、ずっと育ててきたアサガオの花から、色水を作って、和紙にすわして手紙を作ることにしました。

学校探検や鉄道博物館でも連れて行ってくれた２年生に、お礼の気持ちをこめてプレゼント作りをしていきいます。

１年生 おはなしの絵

図画工作科で、読み聞かせをしてもらったお話から想像をふくらませて、お話を絵にする学習をしています。

まずは、背景をスポンジで作りました。
子どもたち思い思いのイメージでポンポンしていきました。

１年生 鉄道博物館

校外学習で、鉄道博物館に行きました。
様々な電車や汽車、新幹線の展示を見ることができました。

本物の機関車に乗ったり、２年生と館内を探検したり、とても楽しく過ごせました。

【５年生】家庭科

家庭科の学習で小物づくりをしています。

集中して自分の作りたいものを作っていました。

【５年生】外国語

外国語の学習で「Who is this？」の問題に取り組みました。

音声からヒントをしっかりと聞いていました。

４年生 綱引き大会

中間休みに綱引き大会をしました。