科学センター学習３

葉っぱや幹に注目しながら、いろいろな樹木を探しました。

科学センター学習２

科学センターにある川を探検し、水質を調査しました。

科学センター学習

楽しみにしていた科学センター学習！

月の学習をしたり、電気を起こしたり。

４年 おむかえ集会、頑張りました。

１６日におむかえ集会がありました。言葉と、歌＆演奏のプレゼント、緊張しながらでしたが、しっかり１年生に気持ちを伝えられました。練習の成果をしっかり出せていて、さすが４年生！と感じました。

４年書写 点画の筆使いに気をつけて…「花」

毛筆の学習を頑張りました。
筆づかいと画の方向に気を付けて、「花」という字を書きました。
お手本をよく見て書くことが大切ですね。

２年生 トマトの水あげ頑張ります！

　トマトの種植えをしました。植木鉢からチューリップの球根を抜き，新しい土を入れて，トマトの種を植えました。肥料は土の上に置き，お水をあげました。大きく元気に育ってほしいと思います。毎日水あげ頑張ります！

2年生 図書室に行きました

　図書室に行きました。図書室では，本の修理の仕方や，本にまつわるお話を聞くことが出来ました。自分のお気に入りの本を見つけて，たくさん本を読んで学んでほしいと思います。

なかよしグループタイム！

　今日は２時間目に、異学年でグループをつくり活動する「なかよしグループタイム」という活動がありました。
　今日はグループの顔合せをしました。お互いに自己紹介をして、グループ名を決めた後、グループの旗をつくりました。
　６年生が中心となり、低学年の子たちにやさしく声をかけながら話し合いや旗づくりをしていました。
　時間が残ったグループはじゃんけんやしりとりなど、簡単なゲームをして楽しんでいました。
　来月には、昼休みを少し長くしてたてわりグループで遊ぶ“なかよし遊び”の時間を予定しています。
　違う学年のお友達ともなかよくなるいい機会なので、みんで楽しく遊んでほしいと思います。

日記を書こう

国語科の「日記を書こう」の学習の様子です。グループの友だちに日記を読んで、感想を伝え合いました。「いつ、だれと、どこで、どうした。」に気をつけて書きました。「カリッとしていておいしかったよ。」などと様子がよくわかる言葉も書いていました。

トマトのたね植え

やさいが元気に育つには「お日様」「水」「栄養」ですね。朝の水やり、がんばりましょう！