１年生 ケチャップサンド

今日は新献立のケチャップサンドでした。
自分たちでパンに切込みを入れて具を挟みます。
自分だけのケチャップサンドができあがり、とってもおいしくいただきました。

１年 全集中で・・・

書写の学習では、一文字一文字丁寧に書きました。
ひらがなの学習で習ったポイントを意識しながら、緊張感のある空気で書きました。
とっても丁寧な字が書けました！

ていねいにかきました

書写の学習では、「とめ・はね・はらい」に気を付けて、硬筆をしました。とても集中して、丁寧に書いていました。

5年生 会社活動〜ランチミーティング〜

毎週火曜日は会社活動のランチミーティングです。
会社で集まり、今後の活動について
話し合いながら給食をいただきます！

2年生 にこにこふかくさっこミッケ！〜４・５月に見つけた姿♪〜

　新しい学年に進級して、もう２か月が経ちました。２年生の２か月間を振り返ると、「スゴイ！イイね！すばらしい！はなまる♪あっぱれだぁ！」という子どもたちの姿が見られていました。
　今回は、まず１つ目。「トイレのスリッパをそろえてくれている姿」を紹介します。
　写真の様子は、たまたま通りかかったときに、１枚撮影することができたのですが、他にも多くの子どもたちが、この写真のように、きちんとそろえてくれています。特に、女子トイレのスリッパはほとんどいつもバッチリなので、今は男子トイレも頑張り中で、この写真のような姿は４月→５月→６月と、どんどんステップアップしています。まさに、２年生の学年目標「ぐんぐん」な様子が見られますので、この調子で頑張ります！

先週の２年生 体育「マットあそび」

　２年生の体育学習では、「マットあそび」を行っています。「マットあそび」では、いろいろな場で、「あそびマスター」になることを目標に頑張って練習しています。ころころ遊びでは、丸太ころがり、前ころがり、後ろころがり、ゆりかご、だるまころがりなどを、さかさ遊びでは、京都タワー、ブリッジ、かべのぼり逆立ち（アザラシ・ゴリラ・キリン）などに挑戦中です。子どもたちは、マット遊びを通して、どんどん何度も挑戦したり、コツを見つけたりしながら練習しています。
　「マットあそび」は、前回の「てつぼうあそび」同様に、経験や体験を積み重ねることが大切ですし、体が小さい低学年の頃の方が感覚をつかみやすいです。ぜひ、ご家庭でも話題にしていただき、お家でも一緒にやっていただいてはいかがでしょうか？きっと子どもたちは喜ぶと思います。

1年 すなとつちとなかよし

図画工作の時間に、砂や土でいろんなものを作りました。
大きな山や、お城、おいしそうなケーキやプリンができていました。
みんなとっても楽しそうでした。

1年 すなとつちとなかよし

図画工作の時間に、砂や土でいろんなものを作りました。
大きな山や、お城、おいしそうなケーキやプリンができていました。
みんなとっても楽しそうでした。

４年社会 水はどうやってきれいに…？

浄水場のはたらきについて調べています。授業の中で、「ミニミニ浄水場」に登場してもらい、水がきれいになるしくみについて考えました。

見た目から汚れている琵琶湖の水が石や砂の層を通ると…「え！最初の水よりきれいになってる！」「これを何度か繰り返すともっときれいになるんじゃない？」「でも消毒もいるんじゃないかな？」どのクラスからも様々な反応が出ました。

調べてみたい気持ちが高まりましたね。

４年学活 かむことの大切さを考えよう

栄養教諭の久保田先生に、かむことの大切さについて考えました。ついつい慌てたり、時間がなかったりすると、ごはんをしっかり噛まないこともありますよね。どうしたら忘れずにできるか作戦を考えました。