６年生 国語「聞いて、考えを深めよう」インタビュー

　音羽小学校の良い所やどのような思いで関わってくださっているかをインタビューしているところです。PTAの方にインタビューしました。「みんなが楽しいと思って学校に行ってほしい」という熱い思いを聞くことができました。

5年 図工 美しく立つ針金

図工では、針金を美しく立てる学習をしています。ラジオペンチを使って、針金を曲げたり切ったりして、とっても楽しそうでした。

5年 算数 小数のかけ算

今日は単元の復習をしました。これまでの学習を生かした応用問題に苦戦している様子でした。

5年 国語 日常を十七音で

俳句がどんどん完成しています。友達と推敲したおかげで、より表現の工夫が見られます！とっても上手ですね！

5年 体育 走りはばとび２

記録係・砂慣らし係・計測係のみなさんも頑張っていますよー！！

5年 体育 走りはばとび１

とんでいる姿を大公開！速い助走！強い踏み込み！空を舞う姿勢！完璧ですね！

１年生 算数「いくつと いくつ」２

今日は『９』がいくつといくつに分けられるかを考えました。
初めに神経衰弱ゲームで９になるペアを見つけました。
指で数えたり数図ブロックを使ったりして、しっかりと考えることができました。

６年生 体育 走り高跳びの体慣らし

　走り高跳びの体慣らしの様子です。踏み切って跳ぶ動作や、足を高く上げる動作など、走り高跳びの動きにつながるような体慣らしをしています。しっかり体を慣らせー！！

5年 算数 小数のかけ算

小数のかけ算の授業で、「計算のきまり」が成り立つかを調べました。4年生までの学習を生かしての時間でしたが、みなさん…覚えていますよね…

６年生 とにかく走った昼休み

　今日は１〜４年生は遠足・社会見学。昼休み。もうこれは外に出て走るしかないでしょう。ということで、学年氷おにをしました。どれだけ鬼がつかまえても生き返る。一生終わらない氷おにでしたが、子ども達はすごく楽しそうでした。