４年生 総合 「カイコの神秘と底力」

　今日は、カイコの体重や身長を計ったり、今までお世話をしてきたことを振り返って、カイコの成長について分かったことをまとめたりしました。
　１グラムも無かったのに、今は５グラムぐらいにまで大きくなりました。中には、もう繭になっているカイコもいます。
　育てている中で、新たな疑問もわいてきました。繭のお部屋づくりも、休み時間などに一生懸命しています。

６月 正親清掃

６月に入りました。今日は正親清掃の日で、保護者や地域の皆様と一緒に校内の落ち葉や雑草の手入れをしました。運動場のタイサンボクに大きな白い花を見つけました。
これから暑さが厳しくなり、雑草も日々伸びる季節です。子どもたちが育てているアサガオやミニトマトもこれからぐんぐん大きくなるでしょう。ご参加いただいた皆様、ありがとうございました。

6月の図書館

6月になり、図書ボランティアさんに図書館の模様替えをしていただきました。雨が多い季節ですが、とってもかわいくてランちゃんも喜んでますね。雨で遊べない日もそうでない日も図書館を訪れて、いろんな本に親しんでください。

４年生 図画工作科 「じこしょうかいカードを作ろう」

　図画工作科の時間に、タブレット端末を使って自己紹介カードを作りました。
　写真を撮って貼り付けたり、文字をタイピングなどで入力したりして、素敵な自己紹介カードができています。全員の自己紹介カードが完成するのが楽しみです。

6月の朝会

　6月になりました。さわやかで過ごしやすい季節が続いていますが、梅雨前線の動きも気になります。
　朝会は、「いろいろな友達について知ろう」をテーマに、絵本「みえるとかみえないとか」（ヨシタケシンスケ）の紹介とミッション４「自己紹介カードを作ろう」についてのお話がありました。互いのことを知って、それを認め合うということは簡単ではないかもしれません。考えたり話し合ったりする時間が必要な場合もあります。今月は、いじめアンケートを行った後、担任が子どもが一人一人と話をする「あのねタイム」を実施します。普段から気になっていることがあれば、この機会に話せるといいなと思います。

外国語科「My Daily Schedule」

週末の過ごし方を表す表現を学習しています。
チャンツに出てくる表現を使って、自分の週末の過ごし方を友達に伝えていました。

英語で楽しくやり取りをしています。

１年生とタブレット学習

１年生が初めてipadを使う学習をしました。

ipadの開け方やパスワードの入れ方など、１年生の横で優しく教えていました。

国語科「聞いて、考えを深めよう」

国語の学習で、学校に関わる先生や地域の方々にインタビューをしました。
質問するだけでなく、自分の考えも伝えるなど、やり取りの仕方を意識して話すことができました。いろんな発見や驚きがあり、考えを深められたようです。

５年 国語科 言葉の意味がわかること

国語科では「言葉の意味がわかること」を学習しています。
司書の先生にきてもらって、言葉の意味の広がりに関する本を紹介していただきました。

5年 理科 植物の発芽と成長

植物が成長する条件についての学習をしています。
発芽の時と同じく、条件整備をしっかり考えて、観察を進めています。