１年 掃除がんばっています！

６年生にしてもらっていた掃除を、少しずつ自分たちでも挑戦しています。
ほうきやぞうきんで床をきれいにし、友だちと力を合わせて机を運んでいます。

今後は廊下や手洗い場の掃除も始めていきます。
協力して頑張ってほしいと思います！

休み時間はお外へ

　今日はお天気が良かったので、休み時間は運動場へ遊びにいきました。初めて運動場で遊べる日だったので、とても嬉しそうでしたが、何をしていいのか分からず…外に出れただけで満足そうでした。

掃除スタート

　６年生に教えてもらいながら、一生懸命掃除をしていました。それぞれの役割に責任をもって取り組んでくれたので、教室も廊下も本棚もピカピカになりました。この調子で明日からの掃除も頑張りましょう！
　優しく、分かりやすく教えてくれる６年生のお兄さん、お姉さん…本当にありがとう！！

伝える算数

子どもたちが大きくなった時、考えたことをわかりやすく伝える力が必要です。

スライドを使ったり、図を使ったり、動画にしたり。

友だちと知恵を出し合って作ります。

【６年生】わたしの大切な風景

図画工作の学習の様子です。

学校の中にある、大切な風景を描いていきます。

GIGA端末で写真をとり、お気に入りの風景を見つけました。

【６年生】朝食を見直そう２

今日の朝食の栄養バランスはどうかな・・・

お肉はたんぱく質か・・・

野菜が足りないな・・・

教科書の資料を見ながら、友達とつぶやいています。

【６年生】朝食を見直そう１

家庭科の学習では、朝食についての学習をしています。

朝食の役割を理解し、自分の朝食を見直しました。

１日元気に過ごせる朝食を、自分で作ることも目指していきます！

【６年生】走り高とび

走り高とびの学習も、終盤を迎えています。

自分の力に応じた高さを自分で決めて、記録に挑戦しています。

ちょっとこわいな・・・という子には、ゴムの場を作り、挑戦しようと気持ちを高めています！

【6年生】ものが燃えるしくみ

ものが燃えるときはどんな仕組みで燃えているのだろう。

当たり前と思っていたことだけれど、不思議です。

今日は空気の組成について学習しました。

実験を通して、疑問を解決していきます。

【６年生】

「ペガサス」という歌を聞いて、歌詞の表す情景を想像して歌いました。

歌詞の中の大切にしたいことろを考えて、歌い方を工夫して歌いました。

写真は、自分が大切にしたい言葉や工夫することを、発表している場面です！