４年生 道徳 ほんとうに上手な乗り方は

ルールを守ることや、節度を守ることについてお話を通してみんなで考えています。

６年生 行きたい国を伝えよう２

相手に行きたい国の写真を見せながら、

おいしいよ〜
世界遺産だよ〜
高いよ！

など、詳しく魅力を伝えようとしています！

６年生 行きたい国を伝えよう１

外国語科では、新しいA.L.T.の先生に自分の行きたい国を伝えて、自分のことを知ってもらうことになりました。

その国の魅力を調べて、友だちと伝え合う練習をしています。

６年生 夏休み明けすごろく

夏休み明けには、すごろくをして楽しみました！

トレーニングマスに止まり、みんなで筋トレをする姿がよく見られました。

６年生 いちばん大事なものは

国語科で「いちばん大事なもの」について伝え合いました。

どうしても２つで決めかねる！
どっちか選ばないといけないなら、やっぱり支えてくれる家族かな。

など、自分の考えを理由をつけて話しました。
また、相手の話に耳を傾け、自分の考えに取り入れる姿もありました。

２年生 校外学習「京都博物館」４

午後からは１・２年生のグループで館内を回りました。
１年生に行きたいところを聞く姿や時間を考えて活動する姿などが見られ、とても嬉しく感じました。

２年生 校外学習「京都鉄道博物館」２

館内を回った後には、みんなでＳＬスチーム号に乗りました。
汽笛の音に驚いたり、ＪＲの電車に乗っている人に向かって手を振ったりして、楽しみました。

２年生 校外学習「京都鉄道博物館」３

ＳＬスチーム号に乗った後は、楽しみにしていたお弁当！
子どもたちは嬉しそうにお弁当をほおばっていました。

２年生 校外学習「京都鉄道博物館」1

校外学習で京都鉄道博物館へ行きました。
子どもたちは、朝からワクワク！元気いっぱいでバスに乗り、鉄道博物館へ向かいました。
到着したら、集合写真を撮ったり館内を回ったりして午後からのグループ活動の準備をしました。

ひまわり学級：京都鉄道博物館（校外学習）

２年生の校外学習で京都鉄道博物館へ行ってきました。
蒸気機関車に乗車してその迫力に驚いたり、運転席に座って運転士の気分を味わったりして、たのしい時間を過ごしました。