2年 生活科「おいしいやさいをそだてたい」

　生活科で育てているミニトマトとピーマンの実が大きくなり、収穫できるほどの大きさになってきました！

　子どもたちは自分の植木鉢で育てた野菜を大事に容器に入れて、嬉しそうに持ち帰っています。

　お家でおいしく料理をして食べてみてくださいね。

2年 食の学習「旬について知ろう」

　栄養教諭の先生から食べ物の「旬」について教わりました。

　「旬」はその食べ物が一番おいしい季節。

　春は「体を目覚めさせてくれる」。
　夏は「体を冷やしてくれる」。
　秋は「つかれた体を元気にしてくれる」。
　冬は「体をあたためてくれる」
　という効果があるそうです。

　　グループの友達と一緒に野菜カードを春夏秋冬に分ける活動をしました。
　とても悩みながら考えていましたが、旬について知るよいきっかけになりましたね！

　　好き嫌いせずなんでももりもり食べて、暑い夏を乗りきろう！

こころの日 さくら学級について知ろう

こころの日の学習で、さくら学級についての学習を行いました。教室の前は通るけど、まだまだ知らないことがたくさんあるさくら学級。学習していくと「好きなことが一緒」や、「勉強内容も似ている」等、共通点にたくさん気づくことができました。最後は、さくら学級の人たちに手紙を書きましたが、「一緒に遊びたい」や「友達になろう」等、仲を深めていきたいという思いがたくさん書かれていました。

給食当番 頑張っています

給食をおいしく食べるために、いつも一生懸命に働いてくれる給食当番。最近は、自分たちだけでできることも増えてきました。

体育科「水泳学習」【６年生】

水泳学習を始めました！
授業が始まる前にはパラパラと雨が降っていましたが、子どもたちが着替え始めると太陽が顔を覗かせ、晴天の中水泳学習に取り組むことができました。
「冷たい！」、「気持ちいい！」という楽しさだけでなく、自分たちで目標を決めて友だちと話し合い、記録を伸ばす楽しさを感じることができていました。
着実に楽しいのアップデートができてきています。
プール掃除をしたことで、水泳学習をより楽しむことができたのではないでしょうか！？
小学校で受ける水泳学習も残り５回、安全に気をつけて楽しみながら活動していきたいですね！

５年 図画工作科「まだ見ぬ世界」

　図画工作科では、写真から想像したことを絵に表す活動に取り組んでいます。写真の先に「◯○があったらおもしろいな！」と考えを広げ、どんどん描き進めています。
　７月の個人懇談会の時に教室に掲示をする予定をしていますので、お楽しみにしてもらえればと思います！

５年 体育科「鉄棒運動／体ほぐしの運動（２）」

　体育科では、「ベースボール」の学習が終わり、「鉄棒運動／体ほぐしの運動（２）」の学習に取り組んでいます。鉄棒では、様々な上がり技、下り技などに挑戦しています。とび上がり→逆上がり→前回り下りなど、組み合わせ技にも挑戦しています。さらにできる技がふえるように、頑張ってほしいと思います！
　また、同時に体ほぐしの運動も行っています。ペアで息を合わせて立ち上ったり、ボールを落とさないように背中で挟んで運んだり、体のいろいろな部分を使って運動に取り組んでいます。

５年 体育科「フォークダンス コロブチカ」

　体育科では、「鉄棒運動」の学習と並行で、「フォークダンス」の学習をしました。「コロブチカ」という踊りを、ペアで楽しく踊ります。はじめはいろいろなふりに戸惑っているようでしたが、すぐに覚え、何度も楽しく踊っていました。

【さくらがっきゅう】せいちゅうになりました！

モンシロチョウのさながぎが　せいちゅうになりました。

オスかメスかを　みわけました。

じょうずに　モンシロチョウのえを　かくことができました。

【さくらがっきゅう】プールにはいりました！

すいえいがくしゅうを　はじめました。

カニあるきや　ワニあるきを　することができました。

こうがくねんは　およぐれんしゅうをしました。