【さくらがっきゅう】うちわづくり

あつくなってきたので　うちわをつくっています。

うちわのデザインをかんがえて　したがきを　かきました。

せかいにひとつだけの　うちわがかんせいするのが　たのしみです。

意見や考えの交流

いろんな学習の中で、意見や考えの交流を行っています。課題が早く終わったら、教室の後ろに行って、友達とノートを見せあったり、考えを話したりして自分の考えを広げています。

雨の日も大好き！

生活科の学習で、雨の中を散歩しました。晴れた日とは違った「空気」や「におい」、「音」などを感じられている人がたくさんいました。カタツムリを探す人や、長靴で水たまりの中をピチャピチャとしてみる人など、雨を楽しんでいる様子でした。
レインコートや長靴、着替えのご準備等、ありがとうございました。

アサガオの観察

生活科の学習で、アサガオの観察を行いました。もう花が咲いている人や、つぼみがあり、あと少しで花が咲きそうな人、ツルがとても長くまで伸びている人などがおり、いろんなアサガオを観察しました。

5年「運動委員会企画・けいどろ大会」

運動委員会が企画した「けいどろ遊び」がありました。
楽しく遊ぶことができ、とてもいい表情をしていました。
また、それぞれの委員会でも企画や仕事に一生懸命に取り組んでいる様子が見られます。
今後も、5年生のさらなる活躍が楽しみです。

５年 いつも食べているものはどこから？

　社会科「くらしを支える食料生産」の学習で、産地調べをしました。ちらしをご用意してくださり、ありがとうございました。
　５年生の社会科ではさらにレベルアップして、気候や土地条件を関連付けて、それぞれの食べ物がどのようなところで生産されているのかを学習していきます。

5年 ボランティアさんの読み聞かせ

　今日の朝読書の時間は、ボランティアさんの読み聞かせがありました。３組では、「わらしべ長者」を読んでいただきました。いつもありがとうございます。

　朝読書の時間は、自分で選んだ本をじっくりと読む様子が見られます。これからもたくさん本を読んで心を豊かにしていってほしいです。

「租税教室」【６年生】

税金の大切さを知るために税務署の方をゲストティーチャーとして招き、租税教室を行いました。
税金について問われると「必要なものだ！」と考える児童がいる一方で、「必要だけれどこんなにも払いたくないなぁ。」という考える児童もいました。
社会科の学習でも税金について学習をしましたが、税金がなくなった世の中の動画を視聴し、より詳しく税金について学習し、税金の大切さについて学習することができました。

2年 生活科「おいしいやさいをそだてたい」

　一人一人の植木鉢で育てている野菜の他に、学校の花壇でみんなで色々な野菜を育てることになりました。

　キュウリ・ナス・サツマイモ・オクラを育てます。
　
　今週は苗や種を観察して、花壇にみんなで植えました。
　園芸に詳しい管理用務員さんからも色々教えてもらいながら、みんなで大切に育てたいと思います！

【さくらがっきゅう】おそうじがんばるぞ！

いつも　はきそうじや　ぞうきんがけをがんばっています。

きょうしつがきれいになると　とてもすごしやすいです。

じょうずにそうじをすることが　できています。