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最新更新日:2025/07/31 |
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4年生 総合 こどもエコライフチャレンジ
夏休みにエコライフチャレンジをします。
今日は、地球温暖化について動画を見て学びました。 ![]() ひまわり学級:スーパーへ社会見学!![]() ![]() ![]() はじめに普段は入れないバックヤードを見学して冷蔵庫・冷凍庫の大きさと数にビックリ また、売り場見学では、お菓子コーナー以外のレジ近くにもお菓子が売っていることなどいろいろな発見がありました。 4年生 国語 新聞を作ろう
いよいよ新聞記事の作成です。それぞれが取材した内容を記事にしています。
![]() ![]() ![]() 4年生 書写 「日記」という文字を書きました
1学期の学習のまとめです。今回は漢字2文字に挑戦しています。
![]() ![]() ![]() 2年生 英語活動 いくつかなクイズをしよう![]() ![]() 子どもたちは、「HELLO SONG」を歌って、元気いっぱいに活動していました。 友だちと「How are you?」と聞きあったり、数を聞いて集まるゲームをしたりして楽しみました。 2年生 国語科 お気に入りの本をしょうかいしよう![]() ![]() 学校図書館司書の先生に読書感想文の書き方を教えてもらい、本を選びました。 2年生 生活科 おいしいやさいをそだてたい![]() ![]() 大きく赤くなったトマトを収穫し、子どもたちは大喜びです。 1年生 スルスルビューン![]() ![]() 紙コップを組み合わせて、色紙や画用紙、すずらんテープをつけました。 オリジナルのおもちゃの完成です。 できた作品で遊んで楽しみました。 5年生 友だちの作品をじっくりと
心を込めて作った作品を友だちに観てもらいました。
自分の作品のことをどんな風に感じたのかを、言葉にして伝えます。 自分の作品と比べて、似ているところや違うところなどの視点でも考えました。 ![]() ![]() ![]() 6年 デジタル機器の使い方について提案します![]() ![]() ![]() スマホの使い方に関してや知らない人から電話がかかってこないように、どのように使うべきか考えました。 |
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