【４年生】水の流れを調べよう

　１０日（火）の理科で「自然の中の水のゆくえ」を学習しました。今日は雨だったので、校庭に出かけて、実際に水が流れている地面の傾きについて観察・実験しました。
　雨樋とビー玉を使って調べてみると、水たまりができている地面は周りより低くなっていることや、川のようになっているところは地面の高いところから低いところへ流れていることが分かりました。
　子どもたちは学習内容について、実感の伴った理解をすることができた様子でした。

【４年生】まぼろしの花を完成させよう

　１０日（火）の図画工作科で「まぼろしの花」を学習しました。今日は前回の続きで、それぞれが想像した花の絵の仕上げをしました。
　どの花も色や形など、たくさんの工夫がされてあり、見ていてとてもユニークなものばかりでした。

【１年】けいさんカード

算数で計算カードに挑戦しました。１枚１枚ドキドキしながら、挑戦する子もいれば、どんどん式を唱えて、２周目３周目にチャレンジする子もいました。練習を重ねるとどんどん速く正確に唱えられるようになります。お家でもどんどん練習がんばってね。

【１年】まっとあそび

体育の『まっとあそび』の学習が始まりました。１時間目は、マットなれの運動の練習をしました。マットで転がったり、うさぎ跳びをしたり、写真の様に肩倒立にも挑戦しました。１分以上肩倒立を続けていた子もいましたよ。これから、色々な技に挑戦していきます。

【４年生】何曜日に何してるの

　９日（月）の外国語活動で『I like Mondays.』を学習しました。今日は自分が何曜日に何をしているのかを思い出して、交流しました。
　子どもたちは習い事のことや遊んだ時のことを思い出していて、とても楽しみながら学習を進めていました。

5年 体育 「ベースボール」

　今日からトーナメント戦がはじまりました。攻守ともに上手になり、勝つか負けるか分からないいい試合ができました。次で最終。どのチームが優勝するのでしょうか。

【6年生】プールをきれいに！

　プール清掃を行いました。
　最初はプールの中に入るのもためらわれる様子でしたが、みんなで力を合わせてそうじをすることで、プールがどんどんときれいになっていきました。プールの中だけでなく、周囲の溝やスロープなど細かなところも隅々まできれいにしました。これからの水泳学習が楽しみです。

【４年生】自分の記録にどんどん挑戦

　５日（木）の体育科で『高跳び』を行いました。今日も子どもたちは自分の記録を伸ばすために、どんどんと挑戦を繰り返していました。
　中には１００ｃｍの高さを跳ぶ子もいて、とても驚いています。みんなの前でも披露しすることができたので、たくさんの拍手を受けていました。

iPadを使おう

1年生が初めてiPadを使いました！
保管庫から電源を抜いて取り出します。
うーん、大丈夫か？と思っていると
6年生がお手伝いに来てくれました！
さすがは6年生とっても頼りになります。
さぁ電源を入れて、写真を撮ります。
6年生と一緒にパチリ。
とっても微笑ましい風景でした。
6年生のみなさん、お手伝いありがとう。
1年生のみなさん、これからiPadを使っていきましょうね！

国語「スイミー」

国語の学習では「スイミー」のお話を読み、スイミーになったつもりで気持ちを考えています。たくさんの思いを表現し、さらに場面の様子を想像しながら絵にも表しました。子どもたちは楽しんで学習に取り組んでいました。