７月８日 校長室前

校長室前に、
「ことばの意味を調べようシート」があります。

校長先生が不定期に校長室前にお題を出します。

意味を調べてきた児童は、クリアケースの中に用紙をいれます。

７月８日 ２年 音楽

てのひらをたいように

元気に歌う姿がみられました。

鍵盤ハーモニカ、
ぷっかりくじらのリズムにあわせて、
ゆびのはこびをいしきして、ふきます。

７月８日 １年 ずこう

「せんせい、あのね」

たかがみねしょうがっこうに、にゅうがくして３かげつ。

いちばんおもいでにのこっているできごとを、えにしてえがこう。

クレパスやコンテをつかって、おもいおもいにえがくすがたがみられました。

7月8日 光の子学級 4時間目

国語の授業の様子です。
名まえを書いたり、絵を見て文字をならべたり、
それぞれに応じた課題に取り組んでいます。

7月8日 6年生 3時間目

教室の水槽や学校のビオトープの観察で、メダカはミジンコなどの小さい生き物を食べていました。そのメダカはトンボの幼虫のヤゴにねらわれています。
生物どうしが食べ物を通してどのようにつながりあっているか学んでいます。

7月8日 ３年生 ３時間目

書写の時間で『土』という字を書いています。
たて画の始筆のスタートが横になっていませんか？
ななめにてんをうち、そして
筆をたてて書くといいですね。

7月8日 ５年生 ２時間目

理科の授業で、台風の動きと天気の変化について調べています。

7月8日 4年生 3時間目

いつでも安全安心な水道水を使うことができるのはなぜか
学んでいます。

児童の下校について ７月８日（火）

気温が非常に高くなっています。

１２時の時点で、暑さ指数が３１（危険）を超えており、この後もさらに気温や暑さ指数の上昇が予測されます。

つきましては、昼休みと放課後の校庭開放を中止とします。

熱中症対策として、外出の際は帽子をかぶり、こまめに水分補給をするなど、十分に注意するよう、お声かけください。

室内においても熱中症になることはあります。

各家庭におかれましても、体調管理には十分に気を付けていただきますよう、よろしくお願いいたします。

なお、ご家庭の事情により学校に残す必要がある場合はご連絡をお願いいたします。

今日の給食 ７月７日

今日の給食は

ほうれんそうともやしのごまに
わふうカレーどうふ
むぎごはん
ぎゅうにゅう

７月の給食目標は、食べ物について知ろうです。

赤・・体をつくる
黄・・熱や力のもとになる
緑・・体の調子を整える

和風カレーどうふは、カレーのピリッとした味が、ごはんによく合います。

ごちそうさまでした。