2年生 性教育

本日、5限に「思春期〜自分と向き合い、他者を尊重する気持ちを育てる〜」というタイトルで学年全体で性教育を行いました。
思春期に起こる「心の変化」についてみんなで確認した後、自分の行動を振り返り、自分が友達にされて嬉しい行動や、言われて嬉しい言葉を考え、その後、相手が喜ぶ嬉しい言葉を3人以上に伝える時間を作りました。
こちらの想像以上に、みんなが口々に相手の喜ぶプラスの言葉を伝えに動き、多目的室の至る所でプラスの言葉があふれていました。みんなの表情も笑顔にあふれていて、部屋全体がとても温かい、素敵な時間になりましたね。
マイナスではなく、プラスの言葉がけで表情が、気持ちが大きく変わりますね。「思春期」真っ只中で「イライラや不安」に襲われることはこれからもあるけど、そんな時は、今日の授業を思い出して欲しいと思います。
最後のまとめに、教室に帰ってハート型の用紙に、みんなが安心して楽しく過ごすために、どういった気持ちや行動が必要か書いてくれました！

１組 夏が涼しくなったひととき（手作り梅ジュース）

　１組の生徒たちによる手作りの梅ジュースが出来上がりました。本校の梅の木になった実を５月に収穫し、約１ヵ月ほど梅の実を漬け込んだ大きな瓶を毎日のように振っては見守ることを繰り返しました。そして、澄んだ金色のジュースになりました。１組の生徒たちが手塩にかけて作った梅ジュースを炭酸で割って飲んでいるひとときは、夏の暑さを忘れ、爽やかな気分になりました。

生徒総会

　本日、生徒総会を行いました。全生徒が生徒会員として一堂に会して取り組む大きな行事の一つということもあり、事前に行われた学級討議から本日の総会まで大変熱心に臨むことができました。特に校則については、長期に渡り全生徒を含む生徒会が学校や地域、保護者の方々の意見と照らし合わせながら見直しを進めてきました。そして、本日を一旦の節目としてその内容が全生徒会員で確認されました。
　今後も、よりよい学校生活を目指して全生徒会員で協力してほしいと思います。

自分を見つめる（桜美林大学 小関俊祐先生）

　６月２６日、桜美林大学　小関俊祐先生　他３名の先生方にご来校いただき、全学年を対象に授業をしていただきました。１・２年生は「よりよい人間関係を目指して」、３年生は「ストレスコントロール」をそれぞれの内容として展開されました。「自分と相手の両者が納得できることを目指すなら、どのようなやり取りが考えられるかな？」「あなたにとっての“ちょいウキ”（普段よくある小さなウキウキする気持ち）がストレスを減らすきっかけに」など、授業を通して自分を見つめる取組となりました。また、授業の後は小関先生より教職員に向けてご講演いただきました。
　今日の授業が、引続き穏やかな学校生活に繋がってほしいと思います。

３年 修学旅行事後学習（総合的な学習の時間より）

　本日、３年生では総合的な学習の時間の授業で修学旅行の成果を発表するため、プレゼン資料作成に取り組みました。五感（視覚・聴覚・嗅覚・触覚・味覚）を駆使して臨んだ修学旅行で得た様々なことを発信すべく、グループで対話を繰り返しながら資料作りを進めています。発表時に発表者と聞き手の対話が充実するよう、資料作りの過程で対話を重ね、自分たちの考えや思いなどを練り上げています。

１組 音楽の授業

　本日、１組では音楽の授業で「トーンチャイム」に取り組みました。１０月に予定している合唱コンクールで演奏します。曲目は「小さな世界」です。これから練習を積み上げて、美しい合奏を目指します。どのようなハーモニーが生まれるのか、今からとても楽しみです。

夏季大会（陸上部）

　６月２１日・２２日に陸上部が夏季大会に臨みました。出場種目は、１００ｍ／２００ｍ／４００ｍ／８００ｍ／走幅跳／棒高跳）でした。選手全員が夏の暑さを言い訳にせず、自分自身の限界に挑戦した素晴らしい姿でした。

進路講話・説明会

　本日、進路講話・説明会を行いました。公立高校と私立高校から先生にご来校いただき、それぞれの特徴や進路についての考え方など幅広くお話いただきました。進路選択に向かい始める２年生や進路選択について行動に移していく３年生それぞれに、考えることや一歩踏み出すきっかけとなる内容でした。
　特に３年生は、本校の教育目標の一部にある「自らの未来を拓く」ために、自分の強みや弱みを知ること、そして進みたい道について考えることから、いよいよ実際に行動に起こすことを求めていく時期となります。本校としても、生徒たちにとってのよりよい進路選択のためにしっかりとサポートしていこうと考えています。

プール清掃

　本日午後、間もなく始まる水泳学習に向けてプール清掃を行いました。１年かけてプールに溜まった汚れが生徒たちのお手伝いによってどんどんきれいになっていきました。本格的な夏の訪れを感じる光景でした。

小中合同研修 授業研究会

　本日午後より、大将軍小学校にて小学校と中学校が合同で授業を研究する取組を行いました。小中一貫教育「よんきゅう絆プロジェクト」の目標「未来を拓き　しなやかに生きる子どもの育成」を土台として、小学６年生の道徳の授業を小中の教職員が参観した後、校種を越えて協議を行いました。このプロジェクトとして子どもたちの身に付けたい資質・能力「課題解決力とコミュニケーション力」の育成に向かった授業とは・・・など、大変充実した研修、研究会となりました。