6年生「科学センター学習」雲のレシピ5

6年生は、青少年科学センターで理科の授業を受けました。

今日の学習は、「どのようにして雲を作るのか」でした。

たくさんの実験に子ども達はワクワクしながら楽しんで学習していました！

今度は。「雲の温度を測ってみよう」ということで、

外に出て放射温度計を使ってみんなで温度を測りました。

いやあ〜本当に理科って、楽しいですね。

6年生「科学センター学習」雲のレシピ4

6年生は、青少年科学センターで理科の授業を受けました。

今日の学習は、「どのようにして雲を作るのか」でした。

たくさんの実験に子ども達はワクワクしながら楽しんで学習していました！

今度は。「雲の温度を測ってみよう」ということで、

外に出て放射温度計を使ってみんなで温度を測りました。

いやあ〜本当に理科って、楽しいですね。

6年生「科学センター学習」雲のレシピ3

6年生は、青少年科学センターで理科の授業を受けました。

今日の学習は、「どのようにして雲を作るのか」でした。

たくさんの実験に子ども達はワクワクしながら楽しんで学習していました！

6年生「科学センター学習」雲のレシピ2

6年生は、青少年科学センターで理科の授業を受けました。

今日の学習は、「どのようにして雲を作るのか」でした。

たくさんの実験に子ども達はワクワクしながら楽しんで学習していました！

6年生「科学センター学習」雲のレシピ

6年生は、青少年科学センターで理科の授業を受けました。

今日の学習は、「どのようにして雲を作るのか」でした。

たくさんの実験に子ども達はワクワクしながら楽しんで学習していました！

6年 科学センター学習9

ストロービルと七転八起くんといっしょに制震の実験です！
何秒耐えられるかな？
どうすれば耐えられるようになるかな？

6年 科学センター学習8

今度は「クエイク」の登場です！
ねじを回すことで何が変わるのかな？

6年 科学センター学習7

地震の時、どっちが揺れる？
高い方？低い方？
軽い方？重い方？
あれ？揺らす〇〇によって揺れ方がちがうぞ？？
興味津々で実験です！

6年 科学センター学習6

遠心力で引っ張る力、消し合う力があるんだね！
学んだこともしっかりメモします！

6年 科学センター学習5

次は「しん動ボックス」の登場です！
ぶんぶん丸で学んだ遠心力の秘密を使って実験です！
こちらもしん動の様子が違う2種類のボックス！
どんな違いがあるのかな？