6月17日 2年生 5時間目

算数の授業の様子です。
速く・正確に計算できるようになるといいですね。

6月17日 4年生 2時間目

夏の季節や行事にかかわる言葉をあつめて俳句を作っていました。

6月17日 3年生 2時間目

国語「もっと知りたい友だちのこと」の授業の様子です。
どんなしつ問をすると友だちの話をたくさん聞けるか考えています。

6月8日ゆずのはに生みつけられていたアゲハチョウの卵を観察していました。
アゲハチョウが卵から孵化して成虫になりました。

6月17日 1年生 2時間目

「ひらがなのれんしゅう」で「よ」を書いていました。

6月17日 光の子学級 １時間目

国語の授業で、漢字のかきとりとよみとり、ひらがなのかきとりの学習をしていました。

6月17日 ６年生 1時間目

日光と、ジャガイモの葉のデンプンの関係について実験で調べていました。

6月17日 5年生 1時間目

社会科の授業で、なぜ日本の気候が地域によって違うのか、
地形や気象のデータなどから考えたことを発表していました。

６月１６日 １年 国語

こくごのがくしゅうで、グループにわかれて
おんどくをしています。

あいてのよみかたをよくきいていますね。

６月１６日 ５年 算数

少数の割り算の学習をしています。

割り算の商の大きさをくらべよう。

わる数が１より小さいと、商はわられる数より大きくなります。
わる数が１に近くなるほど、商はわられる数に近くなります。
わる数が１より大きいと、商の大きさは小さくなっていきます。

一つ一つ、ていねいに説明する姿がみられました。

６月１６日 暑さ指数

６月１６日　午後１時の暑さ指数は、３０です。

厳重警戒レベルのため、帽子をかぶって運動場で遊ぶようにしましょう。
水分補給もしっかりとしましょう。