４年生 書写「点画の接し方や間隔」

今日は、日記という漢字を書きました。どこに注意しながら書けば良いかを話し合ったうえで、１画１画丁寧に書くことができました。

４年生 国語科「一つの花」

一つの花のお話を聞いて、このお話に題名をつけるなら、自分ならなんとつけるかを考えました。「一つだけ」「一輪のコスモス」など様々な意見が出ました。

2年生 生活科「おいしいやさいをそだてたい」

　ミニトマトの観察をしました。「花がさいている。」「青い実がなっている。」など、ミニトマトがすくすくと成長していることに着目していました。
　

３年生 図工「あの日あの時の気もち」

先週に引き続き、思い出に残っている場面を絵に表しています。
顔や体の描き方に気をつけながら描き進めました。
どの絵も様子がよく分かる素敵な絵で、出来上がりが楽しみです。

３年生 外国語「How many?」

今日は、好きな漢字の画数を伝え合う活動をしました。
一人ひとりが好きな理由まで相手に伝えることができました。
おうちでも「Do you like Kanji?」と尋ねてみてください。

６年生 算数「分数×分数」

　今日は、分数×分数の計算の仕方を説明しました。何の何個分かを考えたり、面積図を使って説明したりしました。友達の説明に対して、「なんでそうやって分けたの？」「なるほど！！」と質問したり、反応したりして学習していました。みんなで学習するって楽しいですね。

６年生 ぐんぐんタイム 漢字テストに向けて

　５時間目が始まる前の１５分間はぐんぐんタイムです。今はこの時間に漢字５０問テストの勉強をしています。「心臓」「時刻」の字が難しかったようで、みんなで間違えやすいポイントを確認しました。１００点を目指して頑張れー！！

5年 委員会活動（保健委員）

保健委員は、休み時間に、トイレットペーパーの補充やスリッパの点検を行ってくれています。ありがとう！みんなも気をつけましょう！

5年 家庭科 ひと針に心をこめて

身近にある「針と糸を使ってできているもの」を探しました。机の上にたくさんのものが置かれ、身の回りにあるものの多くは、針と糸を使ってできていることに気が付いていました。

5年 体育 走りはばとび

今日の体育は、学年合同で行いました。準備運動も活動も全員で行いました。お互いのクラスでの良いとび方や姿勢を確認していました。