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最新更新日:2025/07/28 |
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3年理科「風とゴムのはたらき」
新しく始まる学習の準備をしています。
車体に車輪を取りつけて、下敷きで仰いで走らせています。 これからどんな学習が始まるのか、とてもわくわくです! また理科の学習は「植物育ちとつくり」という単元で、ヒマワリとホウセンカの成長を調べています。 いろんな単元を同時に学習していますが、どの学習も子どもたちは楽しそうです。 ![]() ![]() ゆうぐあそび
体育の学習では、遊具の正しい使い方を学習しました。「三点支持」など安全に気を付けて活動できました。これからも約束を守って楽しく遊具で遊びましょう!
![]() ![]() 外国語活動「How many?」その4
どんどんスムーズに発音できるようになってきました。とても楽しそうです。同じ数字の人がいたら、「same apples!」とハイタッチしている子もいました。
![]() ![]() あさがおのまびき
みんなの愛情と水やりのおかげで、すくすく育っているあさが♪もっと元気に育つように間引きをしました。難しかったようですが、大切そうに頑張って間引いていました。
![]() ![]() 外国語活動「How many?」その3
自分のすきな数のりんごを塗り、そのあとお友だちと交流します。「How many apples?」「○○(数字)apples.」とやり取りを何度もしていきます。
![]() ![]() 外国語活動「How many?」その2
お友だちが選んだ数字を、みんな英語で発音します。とっても上手です。
![]() ![]() 外国語活動「How many?」その1
週1回の外国語の時間。1〜20までの数字をテンポよく発音します。先生の後に続いたり、歌ったりしながら活動します。
![]() ![]() 4年総合 災害について教えてもらおう
深草支所の防災担当の方に来ていただき、災害について教えていただきました。どんなふうにして災害が起きるのか、災害が起こった時にどんな被害が出るのか、教えていただき、「もし京都市で災害が起こったら…」「避難するときどうしたらいいのかな?」などと、自分事として考えている子が多かったです。
![]() 5年生 待ちに待った風船バレー!![]() ![]() ![]() 何に使うのか楽しみにしていた子どもたち… 使うとなると大喜びでした! 落とさずに30回パスをつなげたり 1回触った人は触れないルールを加えたり 様々なルールで運動を楽しみました。 5年生 フラフープの次は…![]() ![]() 友だちトンネルをくぐっていきます。 ハイハイで通る人もいれば ほふく前進する人も。 普段なかなかやらない動きに みんな大はしゃぎでした! |
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