いよいよ明日からチャレンジ体験

本日、6限に「チャレンジ体験」に向けた学年集会を開きました。
諸注意のあと、校長先生からの激励の言葉をいただきました。
前向きに、なんでも「チャレンジ」！
何を感じ、何を学んでくるか？
「自分で自分を育てる」ために！
この体験が有意義な体験になることを願っています。
1週間後、少し成長した君たちに会えることを楽しみにしています！

２年 チャレンジ体験事前指導・準備

　本日、２年生ではチャレンジ体験に向けた事前指導・準備を行いました。明日（６月３日）から６月６日まで様々な事業所にご協力いただき、２年生の生徒たちが職業体験としてお世話になります。
　授業では、指導者から「何のために取り組むのか」や「事業所の方々はどのような思いで受け入れてくださるのか」などの問いかけに生徒たちは深く考え、単なる職業体験や社会勉強では終わらないように、改めて意識を高める時間となりました。
　失敗を恐れず、まずは目の前のことに誠実に向き合いながら、そして様々なことを見て聞いて感じ取り、たくさん考えてきてほしいと思います。充実したチャレンジ体験になることを願っています。

１年 地域調べポスターセッションの入口

　１年生では６月５日に行う校外学習（校区付近を探究的に調査）の成果を発信するために、ポースターセッションを行う計画を立てています。それに向けて、５月２９日にポスターセッションの見本や入口について本校の学校長が授業をしました。プレゼンテーションソフトを使った発信とポスターを作って発信することの違いや、ポスターセッションならではの対話的な学習効果について、生徒たちの理解が深まった授業となりました。

２年 球技大会

　５月２８日、２年生では球技大会（バレーボール）を行いました。新しい学年、クラスがスタートしてから約２ヵ月の間に培われた団結力やチームワーク、そして迫力のあるプレーと大きな声援で球技大会は大盛況でした。

２年生 チャレンジ体験に向けて

　先日の「生徒集会」で、２年生の代表生徒が全校生徒に「チャレンジ体験」に向けての意気込みを発信しました。また、「チャレンジ体験」の事前訪問に向け、事業所へ電話でアポイントを取ることにも取り組みました。緊張の面持ちで、昼休みや放課後の時間を使って各事業所の代表生徒が電話をかけました。そして、５月２６日を中心に事前訪問に伺いました。６月３日からは、いよいよチャレンジ体験本番です。

北中校区クリーンアップ大作戦

　本日、北中校区クリーンアップ大作戦を行いました。部活動に所属する多くの生徒たちが学校敷地はもちろん、校区にも出向き北野エリアをピカピカにしました。ゴミや草などを回収しましたが、改めて北野エリアは美しい地域だと実感しました。

３年 球技大会

　本日、３年生では球技大会（バレーボール）を行いました。ボールを打ち合う音や仲間同士の声の掛け合い、そして歓声が体育館中に響き渡り、大変盛り上がりました。

２年 チャレンジ体験ポスターセッションの入口

　２年生では、６月３日から６月６日まで行うチャレンジ体験の成果を発信するために、ポースターセッションを行う計画を立てています。それに向けて、５月２２日にポスターセッションの見本や入口について本校の学校長が授業をしました。生徒たちは興味津々な様子で授業を受け、ポスターセッションについてのイメージが具体的にもてたようです。

非行防止教室

　５月２０日、非行防止教室を行いました。京都市教育委員会より講師をお招きし、全校生徒を対象としました。
　いじめ（または、いじりから発展するいじめ）や薬物の乱用、SNSを通じた不適切な情報の拡散は、どれも自分や他の人を深く傷つけることに繋がったり、犯罪として位置づけられたりすることの理解が深まりました。

生徒集会

　本日、生徒集会を行いました。全校生徒が一堂に会し、先日多くの部活動が挑戦した春季大会の表彰や、２・３年生からのこれからの取組に関する発表、そして生徒会中央委員会から生徒総会に向けた話がありました。
　２年生は、「これから始まるチャレンジ体験では、仕事の楽しさ、やりがい、大変さを学んで、そこから更に考えを深めていきたい。」と発表しました。
　３年生は、「修学旅行では、五感を研ぎ澄ませて長崎らしさを学んで帰ってきたい。そして、自分たちのふるさと京都と長崎らしさを照らし合わせて、京都のよさを発見することに繋げたい。」と発表しました。
　生徒会からは、「生徒全員が生徒会員として学級討議で十分に意見交流をして、生徒総会に臨んでほしい。」と発信されました。今年の生徒総会では、生徒・家庭・地域・学校が意見を出し合った「学校のきまりについての見直し」についても取り組みます。誰もが心地よく過ごせる学校づくりの実現に向けて、生徒の皆さんにはたくさん対話を重ねてもらいたいです。