5年 算数 比例

算数ではレンガの数と全体の高さを元に、比例について考えました。グループ学習の際、「私はこう思う」「僕も同じ」など、交流する中で、学びを深めていました

5年 国語 見立てる

国語は新しい単元に入り、読んだ文章全体の構成を捉えて、要旨を把握する学習が始まりました。今日は、練習として、みんなで文章の内容や筆者の考えをまとめました。

5年 体育 シャトルラン

体力テスト最後の種目はシャトルランでした。綺麗にワックスがかけられた体育館は、とても走りやすそうでした。応援の声がとてもよく聞こえていました。

5年 朝読書

朝読書。それは、静けさの中に生まれる心の冒険。5年生は、その冒険に果敢に挑み、本の世界を駆け抜けている。

１年生 生活「さいて ほしいな わたしの はな」２

今日は、あさがおの種を植えました。
どんなお花が咲くのか楽しみですね。
これから毎日水やりがんばってね！！

４年生 算数科「折れ線グラフ」

折れ線グラフの書き方を確認し、子どもたち同士で教え合う姿が見られました。

４年生 社会科「くらしと水」２

蛇口の数を数えてみると、思った以上にたくさんあり、驚いていました。

４年生 社会科「くらしと水」

日常で欠かさず使う水について考え、その水が出てくる水道の蛇口の数を数えました。

４年生 体力テスト

ソフトボール投げを行いました。お互いに声を掛け合い、「もっと上に向かって投げるねんで！」と励ます声が聞こえました。昨年度よりも記録が伸びた子が多く、嬉しそうでした。

４年生 国語科「春の楽しみ」

春を表す言葉を集め、その言葉を使って俳句を作成しました。