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最新更新日:2025/08/05 |
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続・春風をたどって
5月12日の国語の学習では、「春風をたどって」の単元で書いたお話のつづきを交流しました。
ちなみに言語活動は、クラスごとにちがって、音読発表会をしたクラスもあります。 友達の書いたお話を読んで、笑い声が聞こえたり、読んだあとに「ありがとう!」というお礼が行き交ったり…。和やかな雰囲気で交流会を楽しんでいました。 ![]() 植物のたねを植えたよ
5月13日の理科の学習では、たねの一生はどうなるかを予想しました。そして、実際に観察して調べるため、プランターにたねを植えました。たねはヒマワリとホウセンカの2種類です。
どれだけ大きく成長するか、どんな花が咲くか…いろいろと楽しみです。 ![]() ![]() 道徳の学習はいろんな先生と…
3年生の道徳は、担任の先生方と教務の先生4人で学習をしています。毎週違う先生が道徳の授業をしにクラスにやってきます。毎回気持ちを切り替えて、学習に取り組めているようです。
こころもたくさん耕して、すてきな人になっていけるよう、これからも道徳の学習をがんばってね! ![]() ![]() ![]() 1年生 国語科「はなのみち」![]() ![]() 動物になりきって お面を身につけて広場で遊びました。 どんなお話をしているか 想像を広げてお話することができました。 1年生 図画工作科やぶいたかたちからうまれたよ」![]() 友だちとやぶいた紙をまわしながら なににみえるかなと きき合って交流しました。 1年生 あさがおのみずやりはじまりました![]() ![]() 自分のジョウロをもって 土がこぼれないように そっと水やりをしていました。 何を伝えようかな![]() ![]() 5月22日は、今年度1回目の松尾小学校6くみ・嵐山東小学校あおぞら学級との交流会です。 今日は生活科の時間に交流会の自己紹介でどんなことを話そうか、考え、ロイロノートにまとめました。 どんな自己紹介を発表するのでしょう?楽しみです! 1年生 生活科「さかせてほしいなわたしのはな」![]() ![]() ![]() 土は優しくたねにかぶせたり、土をパワーアップさせる肥料を与えたりしました。 先生のお話をしっかり聞いて、取り組んでいました。 1年生 生活科「さかせてほしいなわたしのはな」![]() ![]() ![]() 明日から水やりがスタートします。 音楽科〜はくのまとまりをかんじとろう〜![]() ![]() そこから、2拍子と3拍子の曲があるんだということを知りました。 歌ったり、手拍子を打ったりするのがとっても楽しい1時間でした。 |
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