６年生 体育 シャトルラン

　体力テストが続いています。今日はシャトルランでした。普通の持久走と違って切り返しがあるのがしんどいところ。後半に少しでも体力を温存させるために考えながら取り組んでいました。

６年生 第２回 学年ドッジボール

　先週に引き続き今週も学年でドッジボールをしました。いつもは仲の良い６年生ですが、このドッジボールになると容赦なし。熱い戦いが繰り広げられました。

２年生 算数科「たし算とひき算」

今日は、数のまとまりに注目しながら問題を解きました。

計算をするときは、何十のまとまりをつくって計算するとよいということに気がつくことができました。

６年生 外国語 「This is me!」

　Unit1では自己紹介として自分の好きなものや得意なことに加えて、自分が大切にしている宝物を友達に伝え合うという学習をしています。今日は自分が伝えたいことを書きだして、友達と練習しました。言い方が分からないものも友達同士で解決し合って言えるようになると嬉しそうでした。

６年生 ぐんぐんタイムで計算特訓！

　ぐんぐんタイムで計算の特訓をしている様子です。ドリルの最初のページは簡単な足し算や引き算ですが、基本がとても大事ですよね。気を抜かずきっちりと計算し、満点を目指しています。コツコツが勝つコツ！

６年生 体育 体ほぐしの運動

　今日の体ほぐしの運動は持久力系をしました。リレーをした後に、チームでカラーコーンを表に向けたり、裏に向けたりして競いました。全力で走ったり、動いたり、楽しそうでした。

６年生 体力テスト

　今日は立ち幅跳びをしました。両手を大きく振り上げて力一杯跳んでいました。去年より記録が伸びた人もいて喜んでいました！

４年生 理科「春の生き物」

春の生き物を探しに運動場にいきました。様々な花や生き物を見つけたり、温度計の使い方を確認したりしました。

４年生 社会科「京都府の様子」２

京都府のどこに川や盆地、山があるのかを地図帳を使って調べました。

４年生 社会科「京都府の様子」

京都府はどんな土地の利用の仕方がされているのかを白地図にまとめました。農地や果樹園は川の近くにあったり、市街地は南の方にあったりすることに気づきました。