京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/28
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‐学校教育目標‐ 互いに認め合い すすんで学び続ける 子どもの育成

1年 ごちそうパーティー!

ねんどでごちそうを作った後は、「いただきま〜す!」と、みんなでパーティーをしました。

ともだちが作ったごちそうを見たり、自分が作ったごちそうを紹介したりしました。

「お腹空いたなあ。」「パクパク、美味し〜♪」と言いながら、楽しそうに交流していました。
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1年 ごちそうパーティー!

ねんどでごちそうを作った後は、「いただきま〜す!」と、みんなでパーティーをしました。

ともだちが作ったごちそうを見たり、自分が作ったごちそうを紹介したりしました。

「お腹空いたなあ。」「パクパク、美味し〜♪」と言いながら、楽しそうに交流していました。
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1年 ねんどでごちそう なにつくろう?

ねんどでごちそうを作りました。

ちぎったり、たたいたり、丸めたり、ころがしたり…

大きなおにぎりや、ハンバーグ、ラーメンやアイスクリームなど、
美味しそうなごちそうがたくさんできていました!
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個別学習 がんばっています

少人数のグループに分かれて,それぞれの学習に取り組んでいます。
トランプやパズル型ゲームの活動を通して計算に挑戦したり,校内の様子を観察しながら季節を感じたり…。

友だちとの学習活動,のびのびと楽しんでいます。
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4年図画工作 ねん土の板を立ち上げて

粘土の学習をしました。久しぶりの粘土、楽しみにしてくれている子どもたちも多かったです。

ねん土体操をしたあと、いよいよ今回のテーマ「ねん土の板を立ち上げる」の活動です。
「板を立ち上げるって、どういう意味?!」みんなで考えました。

「のし棒で平たくしても立たない…厚みが薄すぎた…」
「つつみたいに丸めたら立った!」「トンネルみたいな形でも立ち上がる!」
色々な発見を生かして、粘土を立ち上げた作品を作りました。
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5年生 いろいろな学びの形

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今日の算数は
「階段みたいな形の体積を求める方法を考えよう」です。

1人でじっくり解き方を考える場
友だちと考えを出し合いながら解く場
具体物を動かしながら考える場

自分に合った場所を選んで問題に向き合いました。

5年生 今日もばっちり!

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放課後にトイレの戸締りをしていると…
女子トイレのスリッパが
きれいに並べられていました!
素晴らしいです♪

5年生 道徳「やさしいユウちゃん」

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5年生の道徳は4人の担当教員が
ローテーションして指導します!

「優しくするときに大切な気持ちって?」
この問いに対して
「親切にするだけがやさしさではない」
「相手のことを考えて時には厳しさも必要」
高学年らしい考えがたくさん挙がりました。

自然と友だちと意見交流が始まる姿もさすがです!

どうぞ よろしく

 国語の学習では、名刺を作ってお友達に渡しました。自分の名前と好きな食べ物や、動物を伝えました。お友達から名刺をもらって、とても嬉しそうでした。
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1年 どうぞよろしく

名刺を一人3枚作り、お友だちと交換をしました。
好きなものをたくさんかいた名刺を、丁寧な言葉で自己紹介しながら渡しました。
どんどんお友だちが増えてきているようです!
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