【６年生】ものを燃やす気体とは・・・

酸素、窒素、二酸化炭素の中で、物を燃やす気体はどれなのでしょうか。

実験で確かめます！

安全に気をつけて、いざ実験！！

5年生 外国語"Hello, friends!"

外国語の学習が始まりました。
ゲームを通してクラスルームイングリッシュや
アルファベット、自己紹介の表現に親しみました。

先生の名前を見ながら
「同じアルファベットが自分にもあるよ！」
と自分の名前と見比べる人も。

最後はお手本を見ながら
四線を意識してアルファベットを書きました。

5年生 世界クイズ大会！

社会科の学習で世界クイズ大会をひらきました。
国旗や緯度・経度などのヒントから
問題になっている国を当てます。

地図帳や地球儀を使って必死に
答えを考えていましたよ。

どうぞ よろしく

　国語の「どうぞ　よろしく」の学習では、名刺を作っています。お友達に渡すために、一生懸命自分の名前と、好きな物の絵をかいています。「どうぞ　よろしく」と言って渡すのが楽しみですね。

5年生 雨の日の体育は…

残念ながら雨で体育ができない！
そんな日は教室で体を使う
クラスレクに取り組みました。

もしもしかめよゲームや
人間知恵の輪
パチパチリレーで
仲間との連携を強めたり
体を柔軟に使ったりしました。

5年生 ノートは自分専用の参考書！

ノートの取り方もさすが高学年！
ノートに自分や友だちの考えを
メモしています。
教科書よりも詳しい
自分だけの参考書ができますね♪

畑に行きました

生活単元学習「きせつのやさいを育てよう」の学習を行いました。

今日は、小松菜の種をまきました。
「小さいね。」、「たくさんできるといいね。」と、子どもたちはそれぞれの思いをもって活動に取り組んでいました。

写真は、３学期から育てて大きくなった玉ねぎです。
今年もたくさん収穫できるといいですね。

１年 ねんどのたいそう

初めての粘土の学習でした。
新品の粘土や、久しぶりに使う粘土の人が多かったので、みんなで粘土を柔らかくするために粘土の体操をしました。

ちぎったり、たたいたり、丸めたり、転がしたりして、いろんな形を作って楽しみました。

次の時間はこの粘土で、好きな食べ物を作ろうと思っています。どんなごちそうができるのか、楽しみです♪

１年 音楽の世界に入って・・・

音楽の学習では、音楽に合わせてチョウになったり、アリになったりして楽しみました。
友だちと一緒に体全体で音楽を楽しんでいる姿が、とってもかわいかったです！

先週の２年生２ 体育「てつぼうあそび」

　２年生の体育学習では、「てつぼうあそび」を行っています。「てつぼうあそび」では、「できる動きの連続に挑戦」したり、「少し頑張ればできそうな動きに挑戦」したりしているのですが、多くの子どもたちが、手のひらにマメをつくるぐらいに一生懸命に練習をしています。上記写真（一番上）が、２年生で挑戦している動きなのです。学習の初めの頃は、「ちきゅうまわりや前回りおり」に挑戦してる子どもが多かったのですが、最近は「さかあがり」に挑戦している子どもが多い様子です。授業では、「『さかあがりくん（補助具）』やタオルを使ったらできるけれど、『何もなし』ではできない…。」という子どもが見られるのですが、補助具やタオルで感覚を身に付けられるようにしています。子どもたちの発言やふり返りカードを見ていると、「もっと勢いが大切。足が上にあがった方がいい。うでを曲げて鉄棒とお腹を近づけるのがコツ。勇気をもってやると良い。」など、さかあがりの大切なことは気づいているのですが、もう一歩、自力ではできない…といった様子です。「てつぼうあそび」は経験や体験を積み重ねることが大切ですし、体が小さい低学年の頃の方が感覚をつかみやすいです。ぜひ、ご家庭でも鉄棒を話題にしていただき、近くの公園などで、一緒にやっていただいてはいかがでしょうか？きっと子どもたちは喜ぶと思います。