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最新更新日:2025/07/28 |
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【6年生】![]() 歌詞の中の大切にしたいことろを考えて、歌い方を工夫して歌いました。 写真は、自分が大切にしたい言葉や工夫することを、発表している場面です! 1年 かたちみつけ
たくさんの写真から、いろいろな形を見つけました。
お月様みたいな形だね。 横から見たらニコニコの顔に見えるよ。 お友だちと繋げたら輪ができたよ。 と、自由な発想でたくさんの形を見つけることができました。 ![]() ![]() 1年 はじめての「なごみ献立」
はじめての「なごみ献立」でした。混ぜご飯でしたが、「美味しい!」「初めて食べた感じ!」と大満足の様子でした。昔から伝わることや京都ならではの食文化を知ってほしいと思います。
![]() ![]() ![]() 1年 交通安全教室
別の2クラスの交通安全教室の様子です。聞く姿勢も取り組む姿勢もとても立派でした!
![]() ![]() ![]() 1年 交通安全教室
車が来ていないか確認し、白線の内側、そして右側を歩くことができました。その後、自分たちだけで下校することができました。
![]() ![]() ![]() 1年 交通安全教室
学んだことを実際に活かして安全に過ごすことができるようにしてほしいと思います。伏見警察署の方、PTAの方、地域の方ありがとうございました。
![]() 1年 生活![]() ![]() 5年生 算数「体積」![]() ![]() ![]() 「あ」の段ボールと 「い」の段ボール かさが大きいのはどっちだろう? 4年生の「面積」では1cmのマス目を数えていたことから 「数えたらできそう!!」ということで 1立方センチメートルの立方体を使って考えました。 5年生 読みを深めていこう!![]() 10分間休憩に入っているのにもかかわらず 黒板前に集まって 「これはこうじゃないの?」と 話し合っています。 知りたい考えたい意欲が止まりません! 楽しい音楽
今日は初めての音楽でした。教科書の絵を見て、どんな歌が隠れているのか見つけました。元気よく楽しそうに歌っていました。♪こぶた・たぬき・きつね・ねこ♪
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