4月21日 1年生 こくご

ていねいにプリントを仕上げる姿が見られます。

4月21日 2年生 算数

表やグラフを見て、気がついたこと。

おなじものでも、調べたいことが変わると、
表やグラフもちがうことに気づきました。

4月21日 4年生 図工

絵の具で夢もよう。

スパッタリング、吹き流し、スポンジ、ビー玉などを工夫して使い、
自分が作った模様からイメージした作品を仕上げていきました。

４月２１日 6年生 音楽

今年度初めてスクールサポーターの先生による音楽の授業がありました。
「つばさをください」の合唱をしました。

音楽室前は、さすが6年生。上靴が綺麗に並べられています。

4月21日 5年生 社会

世界の中で日本の国土はどのように広がっているのだろうか？
自分たちで調べたことをまとめていきます。

４月２１日 ３年生 社会

４月２１日３・４時間目
３年生は校区探検に出かけました。
作成中の地図にはのっていなかったお店や建物をよく観察しながら
探検しました。
桜はほとんど散ってしまいましたが、新緑がとてもきれいでした。

途中で公園に寄り、発見したことや気づいたことを発表する姿が見られました。

昨日のことになりますが…… ２年生の学習

４月17日（金）、２年生が校舎内をウロウロしていました。決して、授業をさぼっていたわけではありません。
何かの調査活動でした。
この時間の調査は、この後の学習につながります。
何の学習につながるのか、今から楽しみです。

昨日のことになりますが…… ６年生の学習

６年生国語科の教科書には、「公共図書館を活用しよう」というページがあります。
４月17日（木）の午後、公共図書館で勤務経験のある図書館司書の先生から、活用方法についてのお話を聴きました。

4月18日 中間休み

竹馬で遊んでいました。

4月18日 光の子学級 ４時間目

算数の授業のようすです。
教具を使って数の勉強をしていました。