３年生を送る会２（3月11日）

　３年生は、前生徒会会長が答辞を読むというストーリー仕立ての発表でした。「信じる」の合唱や「オワリはじまり」の演奏、そして３年生から後輩へ伝えたい思い。さすが３年生だなと思わせてもらえる、超えたい目標だと思わせてもらえる、一人一人が輝く圧巻の発表でした。
　そんな３年生にコサージュを贈呈し、会は幕を閉じました。もう少しで卒業を迎える３年生が笑顔でその日を迎えられるよう、残りの時間を過ごしたいですね。

３年生を送る会１（3月11日）

　本日３・４限に３年生を送る会が開かれました。
　生徒会本部が場を盛り上げ、ほっこりした空気感の中、各学年の発表へと続きました。
　１年生は先輩への思いを群読で伝え、そして「僕らまた」を合唱しました。２年生は全員の思いを動画や代表者の言葉で伝え、「僕らは生き物だから」を合唱しました。お世話になった３年生に、ありがとうの気持ちはもちろん、これからの嵯峨中を任せてほしいという決意を示す場となり、受け取ってくれた３年生の表情も素敵でした。

10組校外学習(3月7日)

　3月7日(金)に、10組は今年度最後の校外学習として、京都駅と京都水族館に行きました。
　京都駅では、大階段や空中経路を見学しました。京都駅ビルの上から京都の街並みを一望し、京都の街並みの写真パネルを確認しながら、有名な建造物を探しました。
　京都水族館では、オットセイやアザラシなど普段見ることができない海洋生物を観察しました。また、イルカのがっこう「体育の時間」と「給食の時間」では、イルカが体を動かして遊ぶ様子や食事の様子をトレーナーの解説とともに楽しみました。イルカの大迫力のパフォーマンスで、会場は大盛り上がりでした。

１年間のふりかえり（3月7日）

　本日６限学活で１年間のクラスのふりかえりを行いました。
　クラスとして頑張ったことやもう少しできたと思うことを、代議員を中心にクラスの意見を出し合い、最高学年になる来年度にむけて自分ができることを考えました。
　今回出たクラスのふりかえりは、今年度最後の学年集会で共有されます。いい締めくくりとなるよう、残りの学校生活も頑張りましょう。

1年生「ミニゲーム大会」（3月4日）

　本日の４限に、学年で「ミニゲーム大会」を行いました。
　一人一人が活躍できる場を作ることを目的として、「ボーリング」「辞書引き」「円陣バレー」「うちわであおごうリレー」「しゃもじリレー」「踏み台昇降」の６つの種目を行いました。
　これまで各クラスで出場種目を決めたり、作戦会議を行い、各係が時間をかけて一生懸命準備をしてくれました。みんなのおかげで、素敵な１時間になりました。ありがとう。

送る会エス（2月26日）

　送る会の取り組みが始まりました。
　３年生は今までは「送る側」で先輩たちに感謝の気持ちを表してきましたが、今年は「送られる側」です。後輩たちへの感謝の気持ち、この先つないでほしい想い、１・２年生に直接私たちの気持ちを伝えられる最後の場がこの送る会です。気持ちどう表現するか。今日は歌の練習をおこないました。
　ここから本格的に取り組みが始まります。きちんと気持ちをつないでいけたらと思います。

「昔を今に〜嵐山千本桜プロジェクト〜」式典

　本日、宗像一谷神社境内で行われた「昔を今に〜嵐山千本桜プロジェクト〜」式典に、学校を代表して前生徒会本部の２名が出席してくれました。
　式典では、嵯峨中パレードで集めた募金を寄付させていただきました。ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。

１年生 ジョイ JOB LAND（2月20日）

　本日１年生は、京都まなびの街生き方探究館にて、ジョイJOBLANDに参加しました。
　就職活動をする学生として「就職活動支援セミナー」に参加し、自分らしく心豊かに生きていくために必要な力を探りました。また、課題解決に向けたアイデアを考え、グループで話し合って企画書を作成し発表しました。エスの中で、スライドを使って発表をしてきた経験が生かされた素敵な発表がたくさんありました。
　今日は、「働くこと」「仕事をする上で大切なこと」について学ぶことができました。自分の人生について考えるいい機会になりましたね。

　生き方探究館の皆様、ボランティアの方々、本日は誠にありがとうございました。

修学旅行について（２月１９日）

　本日５限学年集会にて、令和７年度修学旅行についての話がありました。行き先や行程、そこで学ぶ目的をしっかりエスノートにメモしながら聞くことができました。
　来年度の修学旅行が意義のあるものになるよう、これからの学校生活を意識して過ごしていきましょう。

10組校外学習(2月7日)

　本日、10組は校外学習として京都国際マンガミュージアムと小さな巨匠展に行きました。京都国際マンガミュージアムでは、たくさんの漫画が展示されているのを見て、漫画の歴史や面白さを楽しみながら熱心に読んでいました。昼食は、券売機で食券を買う学習をしました。おかわり自由のご飯を何回もおかわりしている生徒もたくさんいました。小さな巨匠展では、自分達の作品を見た後、他校の生徒の様々な作品の中からお気に入りを見つけて、熱心にレポートをまとめる姿が見られました。