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最新更新日:2025/10/08 |
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自由研究発表会 その2!![]() 昨日とはちがうグループで発表し合いました。 昨日よりも話が弾んでおり、 「これはどうやったの?」と 自然と質問する姿が見られました。 自然災害からくらしを守る![]() ![]() 今日はグループで学習問題に対して予想を出し合いました。 「被害にあったときは誰が片づけてくれてるのかな」 「天気予報を見ながら、避難所の準備をしているんじゃないかな?」 「わたしと同じことを書いているね」 「これとこれは台風が来る前にやることだね」 友だちと話し合いながら予想をどんどん仲間分けして これから調べていくことを決めていきます。 4年 朝のほのぼのとした様子![]() 4年3組の朝の様子です。 カバンから荷物を出したり, 宿題を出す準備をしたり, お茶を飲んだり, 先生からのお手伝いを進んで引き受け献身的に仕事をしたり。 ほのぼのとした朝の紹介でした。 4年 実はこっそり…![]() 放課後に,子どもたちに分からないようダンスの練習や撮影を進めていることはヒミツです。。。 4年 自由学習発表![]() ある人は,夏休みに行った花火大会に感動し,それをスライドにまとめて全体に発表しました。 聞いている人もまるで実際に花火大会に参加したような見事なプレゼン力で,発表が終わると自然と大きな拍手が鳴り響きました。 4年 30人全員そろったよ!うれしいなあ!!![]() 記念に写真を撮りました。 仲間全員がそろい,とてもうれしそうでした。 担任が新しくなったけど,2か月間よろしくね!(^^)/ 4年 みんな遊びでドッジボール![]() 全体的に積極的に球をキャッチしようとしたり,目にも止まらぬスピードでボールを投げたりと驚かされることが多かったです。 勝ち負けに関わらず笑顔で終えることができ,「さすが4年3組!すごいなあ。」と感心しました。 3年生 初めて小筆![]() ![]() 3年生 ポスターを読もう![]() ![]() 4年 自由学習を発表
自由学習でしたことをみんなに発表しました。すごく凝られた内容になっている人が多く、聞いているみんなは驚いていました。時間をかけて取り組んだことは、必ず自分の力になります。素晴らしい活動でした!
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