６年生 校外学習の様子 ２月21日

本日、６年生は校外学習で大阪方面に出かけています。ニフレルでの活動の様子です。

2月21日 5年生 ２時間目

『楽』『協』『仲』という文字をキーワードに，5年生の学習と学校生活のまとめ，そして6年生に向けてどのように取り組んでいくか，グループに分かれてまとめていました。

2月21日 2年生 2時間目

国語『楽しかったよ2年生』の授業の様子です。
『２年生になって，こんなことができるようになったよ』みんなに発表する組立を考えていました。

2月19日 ３年生 ４時間目

たかがみね大根を育てた記録、育てながら感じたこと、地元の農家の人に教えてもらったことや調べたことを壁新聞にまとめています。

2月19日 6年生 ２時間目

卒業制作に取り組んでいました。

2月19日 5年生 2時間目

教室や廊下には、各学年ともに1年間のさまざまな学習の成果が掲示されています。

2月19日 4年生 ２時間目

算数の授業の様子です。
直方体の面と面の関係を調べています。

2月19日 ２年生 ２時間目

算数「わくわくプログラミング」の授業の様子です。

2月19日 １年生 ２時間目

国語の授業の様子です。
『くじらぐも』『やくそく』『はなのみち』『おむすびころりん』『大きなかぶ』『たぬきの糸車』『おかゆのおなべ』など、１年生で勉強したことを思い出しています。

4年生 茶道体験

茶道の先生に来ていただきました。
最初に、歩き方や挨拶の仕方を学習しました。その後、礼儀作法やお茶・お菓子のいただき方を学習し、実際にお茶をいただく体験もしました。
自分でお茶をたてて、いただくこともしました。子どもたちは自分でたてたお茶に感動している様子でした。
お茶をたてるときに大切な「相手がどんな人であっても、丁寧に接すること」ということは、日常生活でも大切なことです。自分の生活の中でもいかせていけたらと思います。