ひまわり学級：小さな巨匠展

京都市美術館別館へ「小さな巨匠展」鑑賞に行きました。

自分の作品を見つけて

「あっ！あった！」

と、喜び友だちの作品を鑑賞して

「すごいなぁ〜どうやって作ったんやろ？」

と、心を動かしたステキな時間となりました。

ひまわり 交流学習の様子

図工の交流学習でカッターを使った作品作りを始めました。
初めて使うカッターに戸惑いながらも慎重に紙を切りました。
ゆっくりカッターを動かしながら丁寧に作品作りの練習に取り組むことができました。

ひまわり 氷で遊んだよ

校内のビオトープの水が凍り、氷ができていました。
大きな氷ができていて石や枝を使って割っていました。
分厚く透明な氷ができており、触ってみたり眺めてみたりとても楽しそうでした。
とても寒い１日でしたが寒い日を楽しんで過ごすことができていました。

【３年生】外国語

外国語の学習でグリーティングカードを作りました。

それぞれつくりたい模様をGIGA端末で考えて、カードにかいていました。

【３年生】体育

体育の学習でなわとびとペース走をしています。

音楽に合わせて楽しく活動していました。

１年生 生活科「ふゆとともだち」

今日は風で動くおもちゃ「風車」をつくりました。

向ける方向によって回り方が違うことに気づいていました。

６年生 未来のわたし

図画工作科で、粘土を使って、未来にしたいことを表現しています。
針金に粘土をつけていく作業です。

体の各パーツへの粘土の配分と、紙粘土がかわいてしまわない前にさっと行う時間との勝負です。

６年生：未来の自分

図画工作では、未来の自分をイメージして立体作品を制作しています。
作品が出来上がるのが楽しみですね。

５年生「食育の学習」

今日は、普段から食べている給食の栄養について学習しました。

注目したのは、お米です。

ご飯はどんなおかずにも合うし、体にとって必要なエネルギーを作ってくれることを学習しました。

成長期の子どもたちにとって、ご飯は欠かせないものということを知った子どもたちは、昼の給食をもりもり食べてくれました。

2年生 国語の学習

国語の学習で「ロボット」を学習しています。
「こんなロボットがあったらたすかるな」とたくさんのアイデアを紹介してくれました。
いつか登場するかもしれませんね☆