５年生 図工「ミラクル！ミラーステージ」

　図工で「ミラクル！ミラーステージ」という立体作品の単元に入りました。鏡を有効に使って、作品を作り上げていきます。どこに鏡を配置するか、どんな形のものを置くかによって、見え方が大きく変わります。想像力を膨らませて、工作中です。

５年生 漢字の広場ですごろく作り

　国語「漢字の広場４」で都道府県すごろくを作りました。「青森県でりんごを食べすぎた。一回休み」「山梨県で富士山に登る。４マスもどる」など、各都道府県の名産などを絡めながら作りました。グループで協力して作り、最後にはみんなですごろくを楽しみました。

１年 今日の朝スポ

　今日の朝スポは、グループに分かれて、大なわとびをしました。

　音楽科で「おおなみ　こなみ」を学習したので、３人１組になって挑戦しました。

　なかなかリズムよく回したり跳んだりすることが難しかったようで、最初は引っかかってばかりでしたが、どんどん上達していくグループもあり、みんな楽しそうに活動していました。

なりたい自分になるために

　先週の金曜日の総合的な学習の時間で、元キャビンアテンダントの三瓶さんをゲストティーチャーにお迎えしました。キャビンアテンダントの仕事内容、仕事をする上で大切にしていること、キャビンアテンダントを目指すきっかけなどを話していただきました。
　キャビンアテンダントとして海外にたくさんいかれた経験をもとに、子ども達に海外に行ってたくさんのことを感じて、吸収してほしいと話していただきました。また、「チャンスには後ろ髪はない」と、普段からの準備の大切さについても話していただきました。

１月の朝会・児童集会での発表

　今日は、体育館で１校時に朝会・児童集会がありました。
　そこで、日記や読書感想文の発表があり、３人の児童が発表してくれました。どの子も自分の思いをしっかりと表現してくれており、素晴らしい発表でした。

４年生・はりこ作りに挑戦！

今日から図工は，２月の校内作品展に向けて「ぱっくりたまご」の制作に入りました。

まずは，風船を土台にした「はりこ作り」からスタートしました。
水のりに浸した小さな和紙を，どんどんはり重ねていく作業をひたすら続けるという根気のいる活動です。初めはやる気まんまんだった子ども達も，時間がたつにつれて，「まだ終わらへん。」「疲れてきた〜。」「えー，どうしよ。はったところが，はがれてきた・・・。」などなどさすがにくたびれてしまっていました。

でも無事に完成したはりこをながめると，とてもうれしそうな子ども達でした。

このまま乾燥させて，来週に中の風船を割ります。楽しみです。

2年 とびばこあそび

今日から『とびばこあそび』が始まりました。
とび箱を跳ぶために必要な運動を行い、その後にとび箱を使った運動をしました。
寒い中でしたが、みんな元気に活動していました。

4年生・タグラグビー

３学期最初の体育は，タグラグビーです。タグを３回とると攻守が交代するというルールで行っています。

勝利の鍵はチームで協力することです。子どもたちはチームで作戦を考えたり，声を掛け合ったりしてどうやったらよいプレーができるかを考えながら参加しています。

授業を重ねるごとに上手になっていく子どもたちが，これからどんな動きを見せてくれるのかがとても楽しみです！

１年 国語科 くわしくきこう

　国語科では、友達の本の紹介をしっかりと聞き、もっと詳しくしるために質問をするという学習をしました。
　「おかゆのおなべ」で、昔話を紹介した経験もあるので、紹介する人は相手を意識して目を見ながらお話をすることができていました。
　聞き手も、しっかりと話を聞いて、紹介文には出てこなかった内容をたずねたり、もっとお話の内容が詳しく分かる質問をしたりして、とても実りのある時間になりました。

１年 体育科 とびばこあそび

　三学期に入って、体育科ではとびばこあそびが始まりました。犬になったり、クモになったり、アシカになったりと入念な準備運動をし、今日は初めてのとびばこあそびだったので、とびのり・とびおりや簡単なまたぎのり・またぎおりに挑戦しました。
　
　みんな、とても楽しそうに活動していました。