4年 書写

毛筆で「竹笛」と書いています。

これまで学んできたことをもとに、筆づかいや漢字の組み立てに気を付けて書いています。

４年 かがやき学習

かがやき学習「伝統に生きる」の学習で、地域の方にお越しいただき、水墨画について学びました。

まず、水墨画についてお話を聞き、作品の中には様々な濃さのグレーがあることや、遠くと近くを描き表していることなどを教えていただきました。
次に、筆を使っていろいろな濃さのグレーを作りました。水と墨の量を調節すると、薄いグレーや濃いグレーを作ることができました。
最後に、墨で絵を描いてみました。「いい感じになった」「かなり薄くなった」等、いろいろな感想が出ました。
とても貴重な体験となりました。ありがとうございました。

【4年】水のすがたは変わるの？

水について学習を始めました。
水は姿を変えるのだとか・・・
熱いお湯のように、実験も白熱します！

２年生 生活科「あそんで ためして くふうして」

　「なかよしフェスティバル」に向けて、準備を進めています。
　今日も、「この場合は、何点になるかな？」「うまくいかないから、ここを変えてみよう。」と、グループの友だちと相談しながら活動をしていました。

２年生 図画工作科「たのしく うつして」

　前回の学習では、作った型紙を画用紙に置いて、スポンジに絵の具をつけて形を写しました。
　今日は、周りの様子などを想像しながら描きました。海の中や、空、お花畑など、うつした形から想像を広げながら、表現することを楽しんでいました。

６年 音楽鑑賞教室

１月２７日、本校６年生が京都コンサートホールでの「小学生のための音楽鑑賞教室」に参加しました。小学生のための音楽鑑賞教室は、京都市交響楽団の生演奏をクラシック音楽専用ホールで聴くことのできる大変貴重な機会となっています。公益財団法人京都市音楽芸術文化振興財団様のご協力や、株式会社ゼロホールディングス様からの京都市へのご寄付があって、実現できていることに、感謝申し上げます。

６年生 音楽鑑賞教室

　１月２７日、本校６年生が京都コンサートホールでの「小学生のための音楽鑑賞教室」参加しました。小学生のための音楽鑑賞教室は、京都市交響楽団の生演奏をクラシック音楽専用のホールで聴くことのできる大変貴重な機会となっています。
　公益財団法人京都市音楽芸術文化振興財団様の御協力や、株式会社セロホールディングス様からの京都市へのご寄付があって、実現していることに、感謝申し上げます。

２年生 生活科「あそんで ためして くふうして」

　「なかよしフェスティバル」に向けて、準備をしています。
　今日は、案内役の子どもたちが、１年生となかよしルームの教室に行って、「なかよしフェスティバル」のお知らせをしました。
　緊張しながらも、しっかりと案内の役割をすることができました。

2年生 図画工作科「たのしく うつして」

　図画工作科の時間にステンシルあそびをしました。
　型紙を画用紙で作り、スポンジで絵具をつけました。
　次は、生き物の顔やまわりの様子を描いたりします。

3年生 中間休み「氷鬼」

遊び・手品係の子が氷鬼を企画して、みんなで遊びました。
寒い中でしたが鬼も逃げる側も一生懸命走っていました。