ゆきがふる

　子どもたちがいない雪の運動場。子どもたちがいたら、雪がなくなるまで、雪合戦をしたり雪だるまを作ったりする子どもたちでいっぱいになるだろうなあ、雪はあっという間になくなるのだろうなあと思います。
　登校の際、積雪があったり積雪が予想されたりする日には、手袋や替えのくつ下をお子たちにお持たせくださいますよう、お願いします。
　本日、道は滑りやすくなっています。安全に気をつけて、また、道を歩くときもけが等しないよう注意しながら、雪の休日を楽しんでもらえたらと思います。

ゆきがふる

１００年池も氷と雪で美しい冬の様子を見せています。

ゆきがふる

今日は、土曜日なので学校はありませんが、平日だったら、子どもたちは嬉々として雪遊びをしただろうなあと思います。

ゆきがふる

学校の掲示板には、今、まどみちおさんの「ゆきがふる」という詩を掲示しています。今日は、その詩のような雪景色となりました。

3年生 とび箱運動

　今日でとび箱運動の学習が終わりました。どの子も自分に合った場を選び、真剣に練習に励んでいました。

3年生 ハンドベースボール

　ハンドベースボールをしています。まだまだゲームを通してルールを覚えている段階ですが，楽しそうに活動をしています。

たいせつな いのち

　２月７日（金）
　６くみは、絵本「いのちの　まつり」を通して、自分の命の大切さや命の繋がりについて考えました。

　「いのちって、何だろう？」「いのちって、どこから来るのかな？」
　“いのち”という言葉は聞きなじみある言葉かもしれません。先生の絵本の読み聞かせを通し、じっくりと“いのち”に向き合い、話し合い、考え合いました。

　最後には自分が“いのち”について、感謝し、思いを伝えたい人に向けてお手紙を書きました。

跳び箱に挑戦！！

　２月６日（木）
　６くみの体育科の学習で「とびばこあそび」「跳び箱運動」に取り組みました。
　
　助走をつけて、足を踏み切って、しっかり手を着き、跳び箱の向こうへ！！
　「もっと高い段に挑戦したいな。」「今日は上手くできなかったから、次は頑張るぞ！」といった思いをもって、みんなで取り組みました。

京都はぐくみ憲章について

京都市が平成１９年２月５日に制定した「子どもを共に育む京都市民憲章」をご存じの方は多いと思います。制定された２月５日が「京都はぐくみ憲章の日」と定められました。
この憲章は，子どもを健やかで心豊かに育む社会を築くために，京都市民共通の行動規範として制定されたものです。その行動理念は，以下の通りです。
わたくしたちは，
1 子どもの存在を尊重し，かけがえのない命を守ります。
1 子どもから信頼され，模範となる行動に努めます。
1 子どもを育む喜びを感じ，親も育ち学べる取組を進めます。
1 子どもが安らぎ育つ，家庭の生活習慣と家族の絆（きずな）を大切にします。
1 子どもを見守り，人と人が支え合う地域のつながりを広げます。
1 子どもを育む自然の恵みを大切にし，社会の環境づくりを優先します。

これからも地域の方々とともに子どもたちを育んでいきたいと思います。

１年生 給食アンケートを見て

給食週間で給食委員会が取り組んだ「給食アンケートの結果」をみんなで見ました。好きな献立、結果は・・・
１位　ヒレカツ
２位　カレー
３位　鶏肉のこはくあげ
４位　フルーツ寒天
５位　クリームシチュー
でした。
結果を見て大変盛り上がっていた１年生。４月と比べてうんとたくさん食べるようになり、体も心も元気に大きく育っています。毎日の給食をこれからも、おいしく食べたいと思います。